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幼兒園春學(xué)期園務(wù)工作(2)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-09-25 20:41:28

說(shuō)兩句

  三、抓家園共育,促家園合力的實(shí)效性。

  通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等,幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的家教觀念,了解幼兒園教育,提高家庭教育效果。

  (1)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)本學(xué)期以年級(jí)組為單位,向家長(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)放半日活動(dòng),我們希望通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日這個(gè)平臺(tái),家長(zhǎng)通過(guò)參觀、觀摩,可以全面正確的了解幼兒園的教育,直接觀察到孩子的各種行為表現(xiàn)。

 。2)開(kāi)展小小班親子活動(dòng)四月份底,在小班家長(zhǎng)開(kāi)放日的同時(shí),小小班開(kāi)展了一次親子活動(dòng),寓教于樂(lè),寓知識(shí)技能于游戲之中,親子活動(dòng)受到寶寶和家長(zhǎng)們的青睞與喝彩。

  (4)做好幼小銜接的工作為了能使大班幼兒更快地適應(yīng)小學(xué)生活,我們請(qǐng)來(lái)了江平路小學(xué)的教導(dǎo)主任以幼小銜接為主題開(kāi)展了講座,使大班家長(zhǎng)們明確了孩子上小學(xué)要做的準(zhǔn)備,包括心理、物質(zhì)、習(xí)慣等各方面的。

 。5)多渠道與家長(zhǎng)取得聯(lián)系各班教師利用家校通、《家園聯(lián)系欄》、班級(jí)QQ群電話等方式與家長(zhǎng)的交流和溝通,贏得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。各班每周更新家園橋,把每周教學(xué)計(jì)劃張貼上墻,有利于家長(zhǎng)更多地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。利用幼兒園宣傳櫥窗向家長(zhǎng)宣傳各種育兒知識(shí)。

  五、抓安全教育,促安全責(zé)任意識(shí)。

  1.成了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園安全工作重于泰山,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各部門責(zé)任,人人都是安全員。從園舍、安全教育、穩(wěn)定、消防、飲食等方面,明確專人負(fù)責(zé)。原安全李園長(zhǎng)在抓安全工作這一塊相當(dāng)細(xì)致。進(jìn)行了一月一次安全大檢查,每月一次安全教育活動(dòng),每天行政檢查,安全檢查作為教師月安全獎(jiǎng)考核依據(jù)。

  2.嚴(yán)密落實(shí)門衛(wèi)管理制度,進(jìn)出校園嚴(yán)格簽字登記,堅(jiān)決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園。并規(guī)范幼兒接送制度,家長(zhǎng)接送孩子一律憑接送卡,接送時(shí)不得進(jìn)入校園。同時(shí)做好幼兒入園離園時(shí)段的安全護(hù)導(dǎo)工作,每天安排教師值班導(dǎo)護(hù),確保幼兒人身安全。

  3.落實(shí)"三防",加強(qiáng)安全措施。本學(xué)期,幼兒園又在食堂和辦公室重要部位增設(shè)安裝了監(jiān)控設(shè)備。

  4.結(jié)合市局安全相關(guān)文件精神,提高師生安全防范意識(shí)。在幼兒一日活動(dòng)中,滲透安全教育并開(kāi)展安全月教育活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。為了進(jìn)一步提高教師和幼兒的安全防范意識(shí),本學(xué)期,在李園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)展了"防震減災(zāi)"、消防等演習(xí)活動(dòng)。

  六、存在的不足:

  在總結(jié)回顧的過(guò)程中,我們看到了自身的努力與成績(jī),同時(shí)也暴露了工作中的不足和遺憾。

  1.年初制定的工作計(jì)劃中"一個(gè)特色、兩個(gè)達(dá)標(biāo)"的目標(biāo)未能達(dá)到。尤其是創(chuàng)"平安校園"目標(biāo)更沒(méi)有實(shí)現(xiàn)反而受此次食堂事件的影響,從頭做起。

  2.確保幼兒"321"的活動(dòng)時(shí)間,各班沒(méi)有真正落實(shí)到位,尤其是戶外體育活動(dòng)。

  3.在幼兒園管理上沒(méi)有實(shí)施彈性管理,這也是在以后的工作中要探索的新的管理模式。

  總之,本學(xué)期,通過(guò)全園上下的共同努力,我園在各方面都取得了較好的成績(jī),但各方面也存在許多的不足,還需要我們不斷地去完善、去改造。

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