幼兒題目教育

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《幼兒題目教育》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　題目是什么?《說(shuō)文解字》中是這樣解釋的：“題”，就是額頭，“目”，就是眼睛。人們常說(shuō)，器宇軒昂、眉目清秀是帥哥靚女的“題目”，給人留下的印象是瀟灑和漂亮。文章的題目亦然。如果第一眼見(jiàn)你的文章題目不行，那就完蛋了。正所謂“文章要好，題目要巧”。那么，怎樣的題目才算好呢?有三點(diǎn)是共識(shí)的：第一，貼切、醒目、生動(dòng)，不能太平淡；第二，題目要小一些、短一些、簡(jiǎn)潔一些，題目不能太長(zhǎng)。第三，要有新意，切忌似曾相識(shí)，人云亦云�？偟膩�(lái)說(shuō)，文章的題目要令人耳目一新。在題目這一點(diǎn)上，這兩篇文章基本上沒(méi)什么大偏差，只是我覺(jué)得徐老師的題目稍長(zhǎng)了一些，而鄭老師的則平淡了一些，缺少新意。這與兩篇是結(jié)題報(bào)告也有關(guān)系，如果是論文的話，我們的題目可以取得更生動(dòng)更有趣一些。如《讓孩子的身心在校園活動(dòng)中自由成長(zhǎng)》、《行為禮儀——伴隨孩子一生的禮物》等等。題目的關(guān)鍵是要一下抓住評(píng)委的眼球，讓人有看下去、讀下去的愿望。

　　三是觀點(diǎn)要有吸引力。

　　我們平時(shí)撰寫(xiě)的文章中，很多觀點(diǎn)都是照搬有關(guān)雜志上文章的觀點(diǎn)，沒(méi)有自己的體會(huì)和特色。也就是說(shuō)，觀點(diǎn)一般化，沒(méi)有吸引力。一篇優(yōu)秀的教學(xué)論文也好結(jié)題報(bào)告也好，它的觀點(diǎn)應(yīng)該語(yǔ)言精練，緊扣中心，并且能準(zhǔn)確地概括自己所寫(xiě)的內(nèi)容。徐老師的文章中，在主要的課題的內(nèi)容和策略上主要說(shuō)了兩個(gè)部分兩個(gè)觀點(diǎn)，即一、在教學(xué)觀摩研討活動(dòng)中，關(guān)注和發(fā)展孩子的能力水平。二、在節(jié)假日、文化慶典以及家園活動(dòng)中，關(guān)注和促進(jìn)孩子各方面能力的健康、和諧發(fā)展。這兩點(diǎn)其實(shí)包含了幼兒所有的校園活動(dòng)，與主題完全吻合，但分兩部分說(shuō)，又使人看起來(lái)更加清晰明白。而鄭老師的文章，在課題研究成果中，提到了三點(diǎn)：一、形成了良好的文明行為禮儀氛圍。二、養(yǎng)成了良好的文明行為禮儀習(xí)慣。三、編寫(xiě)了較為完整的幼兒行為禮儀課程。三個(gè)內(nèi)容的陳述雖然略顯平淡，但緊扣中心，論點(diǎn)清晰，讓人一看就懂。

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