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幼兒園大班數(shù)學教案:10元自助餐

來源:幼教網(wǎng) 2017-11-28 10:12:31

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關于幼兒園大班數(shù)學教案:10元自助餐,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。

  一、活動目標:

  1、在游戲中學習不同的方式湊10,感受部分與整體的關系。

  2、練習簡單的餐廳服務技能,感受勞動的快樂。

  3、了解一些簡單的平衡膳食原理,初步養(yǎng)成科學的飲食習慣。

  二、活動準備:

  1、菜名卡片如:紅燒大排3元

  2、記帳單, 工作名稱完成數(shù)量報酬

  3、理餐具、疊餐巾、包餃子、粘豆芽、做豆角、搓圓子、剝毛豆……

  三、活動過程:

  (一) 創(chuàng)設情景激發(fā)興趣:

  師:小朋友去外面的飯店吃過飯嗎?誰帶你去的?今天老師帶你們?nèi)ネ饷娉燥埬銈兏吲d嗎?現(xiàn)在請小朋友跟著老師,我們出發(fā)嘍(聽音樂做開火車動作來到“飯店”門口)

 。ǘ 打工掙錢

  1、師:看看這叫什么飯店呢?

  幼:10元自助餐

  師:這店名有意思,問問有什么講究沒有?配班老師扮演店長:小朋友歡迎你們來到我們的餐廳,我們餐廳有個規(guī)矩,每個人都要在里面消費10元,不能多也不能少。

  師:原來是這樣啊,怪不得叫10元自助餐呢!小朋友你們帶錢了嗎?

  師:糟糕,老師也沒有帶錢,怎么辦呢?

  店長:沒有關系,你們可以在我的餐廳打工掙錢呀,我們店里正缺人手,好多工作沒有人做,你們愿意嗎?

  店長:那先聽我來介紹一下工作吧:(邊講解邊示范)今天的工作有整理餐具,象這樣用紙巾把筷子和勺子卷在一起,一套1元錢;疊餐巾,餐巾對折兩次整齊的疊在小籃子里,一個籃子放5條,可以掙兩元錢;包餃子,包好餃子放盤子里,一盤5只,完成一盤得5元;粘豆芽,一盤豆芽10根,完成一份得2元;搓圓子,一盤圓子10粒,可得3元錢;做豆角,完成一份得4元錢等;明白了嗎?

  這里有一張工作記錄表,小朋友可以把你完成的工作記錄在紙上。

  2、幼兒勞動,教師從旁指導,提醒掙夠錢的小朋友相互交流工作情況,也可以相互幫助(背景音樂:加油干)

  3、分享成果:

  師:現(xiàn)在請小朋友來說一說你是怎么掙到的錢(將幼兒說的展示出來)

  幼1:我包了兩盤餃子剛好掙了10元錢。

  幼2、幼3……

  師:引導幼兒看黑板:小朋友真能干都掙到了10元錢,你們看看這上面的數(shù)字,有什么一樣的地方有什么不一樣的地方?

  幼:大家都有10元錢,但有的是2個5合起來的,有的有1個2,1個5,1個3合起來的……

  師:有沒有小朋友和這上面的都不一樣的請上來介紹一下

 。ㄈ 自助配餐

  1、 師:我們都掙到了錢,現(xiàn)在就可以慰勞慰勞自己了,不過在選食物的時候要注意以下幾點哦

  師:小朋友可以把喜歡的食物放在盤子里,但要記住我們選擇的食物不能超過10元,否則錢會不夠的,但也不能少于10元,要注意葷素搭配,吃飽吃好。記住了嗎?

  2、 幼兒自助配餐(將菜名卡片放在盤子里),教師引導完成的小朋友相互交流,檢查一下是不是剛好10元;

  3、分享:

  師:誰來介紹一下你選的是什么?為什么要這樣選?

  幼1:我選了一份米飯1元,紅燒肉4元,青菜1元,蛋湯2元,水果1元

  幼2:面條3元,大排4元,肉串3元

  幼3:餛飩4元,湯圓2元,冰激凌4元

  幼4:蛋炒飯5元,紫菜湯2元,水果1元,牛奶2元……

  師:你決覺得誰選得最好?為什么?

  師:你覺得誰選得食物需要調(diào)整?為什么?

  師小結(jié):我們在搭配時選要選一些米飯、面條等主食,再選一些肉類食物如雞鴨魚、肉、還要有蔬菜,最好還能有些水果就更完美了……

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