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2018一年級上冊語文《雪地里的小畫家》教案設(shè)計(長春版)

來源:幼教網(wǎng) 2017-12-06 11:12:00

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了2018一年級上冊語文《雪地里的小畫家》教案設(shè)計(長春版),希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  一、教材簡說:

  雪純潔、晶瑩,它是冬天的小精靈,也是大自然送給萬物生靈的一份厚禮。雪后的大地,多像一張潔白的畫布。瞧,一群“小畫家”走來了。小雞、小狗、小鴨、小馬,在雪地里留下了不同的“作品”。哎呀,怎么沒見青蛙?他正在睡覺呢!

  本課以韻文的形式,不但形象地講述了四種動物爪(蹄)的形狀和青蛙冬眠的特點(diǎn),而且語言活潑,富有童趣,讀起來瑯瑯上口。

  識字、寫字和朗讀是本課的教學(xué)重點(diǎn)。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1.認(rèn)識11個生字,會寫3個字。認(rèn)識兩個偏旁“蟲、目”。

  2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。

  3.了解課文內(nèi)容,知道小雞、小鴨、小狗、小馬這四種動物爪(蹄)子的不同形狀以及青蛙冬眠的特點(diǎn)。

  三、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┏踝x課文

  1.教師范讀,要求學(xué)生認(rèn)真聽,用心感受語言的美。

  2.學(xué)生借助拼音自由讀課文,并畫出生字。

  3.學(xué)生分組朗讀,互相幫助,讀準(zhǔn)字音。

 。ǘ┳R字寫字

  1.識字。

  指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)“成、參、睡”,比較“成”“晨”的讀音。認(rèn)記字形以整體識記為主,也可鼓勵學(xué)生利用熟字來記。通過“蛙”、“睡”,認(rèn)識兩個偏旁“蟲”和“目”。

  2.寫字。

  寫“幾、用、魚”三個字,要提醒學(xué)生注意在田字格里居中安排。

  幾:第一筆是豎撇,寫在豎中線的左邊,第二筆橫折彎鉤,起筆與撇的起筆相連。

  用:外邊的同字框大小適中,最后一筆豎要壓在豎中線上。

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