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來源：幼教網(wǎng) 2017-12-12 14:21:47
2、師：“我相信在每個同學的心中，爸爸媽媽都會是最漂亮的，那么我們今天要怎樣才能把爸爸媽媽畫得漂漂亮亮的呢？誰來出出主意。”
3、學生討論作畫的注意點。
注意人物外貌特征、衣著特色、動作姿態(tài)及神情的刻畫。
4、師示范并講解作畫步驟。
A、整體構(gòu)圖：畫出人物的大致結(jié)構(gòu)動作。要求比例準確、動作協(xié)調(diào)。
B、細節(jié)描繪：畫出人物的外貌、衣著等。要求抓住特點、精心勾勒。
C、修改調(diào)整：畫出人物的神情，表現(xiàn)出父母的精神面貌。
三、欣賞書中作品，簡要評析。
剛老師是用鉛筆直接描繪了照片中的爸爸形象，老師還帶來了許多其他表現(xiàn)形式的畫，一起來欣賞《爸爸是個大胡子》《漂亮媽媽》《爸爸是個老煙民》這三幅畫都是彩色的。
這兩幅而是黑白線描《爸爸下崗了》《我的媽媽》《風雨中爸爸媽媽》這幅是工筆國畫，筆觸特別細膩這是著名畫家羅中立的作品《父親》，他抓住了任務(wù)的五官，細致刻畫……
總結(jié)：“這些畫都能抓住人物的特點作畫，適當進行夸張，效果較好！”
四、學生作業(yè)。
1、要求每人為爸爸或媽媽畫一幅畫，可以線描，也可以上色。（參考照片）
2、展示學生優(yōu)秀作業(yè)。
請你來做小評委，給自己的作品打個分，并且說說理由：比例是否正確？動作是否協(xié)調(diào)？外貌是否逼真？神情是否生動？
五、教學總結(jié)。
1、師：“ 通過今天這節(jié)課，你們學到了什么呢？”“爸爸媽媽的工作是多么辛苦�。榱四銈�，他們情愿日以繼日的操勞，你們該怎樣報答他們呢？我想只有大家好好學習，天天向上，這才是父母最感欣慰的回報。”
2、老師建議：將作品制成賀卡，寫上祝愿，在母親節(jié)或父親節(jié)時送給自己的爸爸媽媽。
將自己的作品制成賀卡，送給父母。
板書設(shè)計：
《爸爸媽媽》
A、整體構(gòu)圖
B、細節(jié)描繪
C、修改調(diào)整
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