來源:幼教網(wǎng) 2017-12-12 14:29:26
第三課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):總結(jié)課文,行為指導(dǎo),作業(yè)練習(xí)。
教學(xué)過程:
一、 復(fù)習(xí)檢查:10’
1、看拼音寫詞 pi yi kou dai li shang ke le bu yao
。 ) ( ) ( ) ( )
2、 口頭組詞,完成作業(yè)本4。
3、朗讀課文:指名讀課文,自由讀。齊讀。
二、 總結(jié)課文,指導(dǎo)行為10’
1、 讀了課文,你覺得丁丁是個(gè)怎樣的孩子?我們要向丁丁學(xué)習(xí)什么呢?
2、 完成課后作業(yè)第五題
1) 指名讀題
2) 學(xué)生逐條評定后,同桌互評。
3) 小結(jié)
三、 指導(dǎo)看圖用“我們”說一句話10’
1、 讀題,說說題目要求
2、 自由練說后指名說,齊評議。
3、 擴(kuò)展練習(xí)
下課了,我們( )。
放學(xué)后,我們( )。
我們都是( )。
我們一起( )。
四、 自由朗讀課文,試背誦。3’
五、 指導(dǎo)作業(yè):7’
1、卡片開火車認(rèn)讀生字。
2、 形近字區(qū)別比較:子( ) 。 ) 里( )
了( ) 水( ) 果( )
完成作業(yè)本題1。
3、 完成作業(yè)本題2、3。
4、 看拼音寫詞語。
板書: 5 我們上課了
小鳥 請 不要吵
我們上課了
皮球 請 睡一覺
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