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2018湘教版一年級語文上冊《小苗》教案設(shè)計(jì)

來源:幼教網(wǎng) 2017-12-13 14:37:12

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了2018湘教版一年級語文上冊《小苗》教案設(shè)計(jì),希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 正確、流利地朗讀課文,背誦課文。在教師引導(dǎo)下進(jìn)行有節(jié)奏地朗讀。

  2. 感受植物從一粒小小的種子變成一顆小苗。把自己想象成小苗,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  正確、流利地朗讀課文,背誦課文。在教師引導(dǎo)下進(jìn)行有節(jié)奏地朗讀。

  教學(xué)難點(diǎn):

  感受植物從一粒小小的種子變成一顆小苗。把自己想象成小苗,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。

  教學(xué)流程:

  一、復(fù)習(xí)本課生字

  1.找3-5個小朋友抽讀(出示PPT)。

  2.組詞開火車讀。

  二、進(jìn)入課文

  師:“咦?生字寶寶去哪了?你們知道嗎?”

  :“噢,他們跑到課文中去啦!翻到書98頁,把他們?nèi)ζ饋!并自由的讀課文。”(這時板書課題)

  三、導(dǎo)讀課文,體會詩句

  1.第一段。

  教師范讀。

  師:“找到生字寶寶的請舉手。孩子們可真棒,每個人的小手都想小火箭一樣快,F(xiàn)在做好,然后豎起耳朵聽老師是怎樣讀

  的,并回答問題。”

 。ǔ鍪緋pt)

  圖片一:小苗是從什么地方伸出兩片嫩芽的?

  帶讀第一段。

  師:“小朋友們真聰明。跟老師讀一遍。”讀這一段要注意兩個輕音“種子”“里”。

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