2018長春版一年級語文下冊《學習查字典》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了2018長春版一年級語文下冊《學習查字典》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、認識新華字典。

　　2、掌握音序查字典的方法與步驟。

　　3、在學習生活中，養(yǎng)成主動查字典的好習慣。

　　教學重點、難點：

　　掌握音序查字典的方法與步驟。

　　教學準備：

　　有關查字典的課件。

　　教學過程：

　　一、復習字母歌。

　　播放音樂，師生同唱《漢語拼音字母歌》。

　　二、激趣談話，認識字典。

　　當我們在學習生活中遇到不認識的字或者想知道一個字的意思時，怎么辦？（生自由發(fā)言）

　　我們可以請一位“不會說話的小老師”來幫忙。這位老師可是神通廣大，沒有一個字它不認識，想結識它嗎？

　　出示字典，觀察字典，可以摸一摸，翻一翻，看看你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　三、了解查字典的方法。

　　教師介紹三種查字典的方法。

　　小學階段學習查字典的方法有三種，即“音序查字法”“部首查字法”和“數(shù)筆畫查字法”。“音序查字法”一般用于知道它的讀音，要知道這個字的意思而查字典； “部首查字法”一般用于知道它的字形，不知道字音和字義而查字典；“數(shù)筆畫查字法”則是用于知道字的字形，不知道字音和字義，又無法確定字的部首而查字典。

　　四、學習音序查字法。

　�。�、認識字典的組成部分。

　　剛才大家對字典有了一個初步的認識，現(xiàn)在請大家翻開字典，觀察一下字典里都有哪些內(nèi)容？

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