2018魯教版一年級語文下冊《快樂的節(jié)日》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了2018魯教版一年級語文下冊《快樂的節(jié)日》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　《快樂的節(jié)日》是一首我們非常熟悉的歌曲，歌詞生動活潑，韻律歡快優(yōu)美，充滿了喜慶的節(jié)日氣氛。課文插圖充滿蓬勃生機，使人歡笑，讓人陶醉，少年兒童的幸福生活躍然紙上。

　　教學目標：

　　1、認識“祝”“吹”等14個生字。會寫“吹、地”等6個字。

　　2、能用歡快的語調(diào)正確流利地朗讀背誦；能隨著優(yōu)美的曲調(diào)歌唱。

　　3、感受自己生活的快樂和幸福，并有實現(xiàn)未來理想的愿望。

　　教學重點：

　　能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　教學難點：

　　1、通過對課文的朗讀感悟，感受閱讀的樂趣。

　　2、讀懂詩歌，陶冶情操 ,體會快樂和幸福之情。

　　教學準備：

　　1、多媒體課件

　　2、字詞卡片、掛圖

　　教學設想：

　　本課的設計力求體現(xiàn)自主、合作、探究的學習方式，強調(diào)學生自主學習。

　　教學過程：

　　一、看圖入手，導入新課

　　1、板書“節(jié)日”，學生認讀，說說一年當中有哪些節(jié)日？

　　2、板書“快樂的節(jié)日”，你感覺最快樂的是什么節(jié)日？愿意介紹一下當時快樂的情景嗎？

　　3、出示小朋友們快樂歌唱、快樂玩耍的課件，學生觀察，說說小朋友們?yōu)槭裁茨敲锤吲d，猜猜他們在過什么節(jié)日？

　　設計意圖：此環(huán)節(jié)的設計目的在于為學生創(chuàng)設情景，激發(fā)學生學習本課的興趣，產(chǎn)生好奇心和求知欲。

　　二、初讀課文，認識生字

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