來源:幼教網(wǎng) 2018-01-02 10:58:25
幼教網(wǎng)整理了2018長春版二年級語文上冊《村居》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo)
★認(rèn)識本課生字,會寫5個生字,會認(rèn)7個生字。
★通過朗讀,,領(lǐng)悟詩人所表達的思想感情。
★能有感情地誦讀古詩。
教學(xué)重點
★掌握生字的音、形、義;正確、流利地誦讀古詩。
★通過朗讀,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力,并通 想象領(lǐng)悟詩人所表達的思想感情。
教具準(zhǔn)備
★生字卡片。
教學(xué)過程
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
出示詞卡,學(xué)生認(rèn)讀。上節(jié)課我們在美好的春色中認(rèn)識了這些生字,學(xué)會了這些詞語。老師也被這美麗的景色陶醉了。
二、學(xué)習(xí)生字
是人陶醉于春色,也就是詩中的春煙。運用拆字法學(xué)習(xí)因和煙, 因:練習(xí)用因為。。。。。。所以。。。。。。說話
煙:形聲字,依據(jù)火字旁,了解它的本義,主意它的書寫。
學(xué)習(xí)學(xué)生交流識記的方法。 放:主意反文旁的書寫。
三、背誦古詩
1、早春的山村,草長鶯飛,楊柳依依。孩子們也將自己心愛的風(fēng)箏放飛。多美的春景圖呀!它不僅吸引了詩人高鼎,也迷住了大家。我相信這一首古詩你一定能背下來。
2、生自由背。
3、集體配樂吟誦。
四、課堂練習(xí)
1、把生字寶寶送回家。
2、指導(dǎo)課后練習(xí)。 讀一讀;多音字“長” 讀寫詞語
五、作業(yè)
書寫生字,背誦古詩。
板書設(shè)計
《村居》
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙 ,
兒童散學(xué)歸來早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
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