來源:家長幫廣州站 作者:廣州幼升小 2018-01-02 13:43:24
2018年幼升小就要開始了,我們一起來盤點2017幼升小都發(fā)生了哪些大事?
越秀區(qū)多所中小學(xué)合并調(diào)整
越秀區(qū)小北路小學(xué)和天秀小學(xué)合并,校名使用“越秀區(qū)小北路小學(xué)”,撤銷“越秀區(qū)天秀小學(xué)”校名。廣州市長堤真光中學(xué)和廣州市真光小學(xué)合并,辦成九年一貫制學(xué)校,撤銷兩校原有校名,新校名為“廣州市越秀區(qū)真光實驗學(xué)校”(名稱待定)。廣州市鐵二中學(xué)和越秀區(qū)鐵四小學(xué)合并,辦成九年一貫制學(xué)校,撤銷兩校原有校名,作為廣州市第七中學(xué)鐵鷹校區(qū)。
天河區(qū)積分入學(xué)
2016年開始計劃實施的積分入學(xué)政策,終于在2017年得以確認實施。對比于往年的“五年四證”,新的入學(xué)政策門檻大大降低,只需要社保和居住證滿1年即可申請。而且第一年天河區(qū)就放出1348個學(xué)位,包括公辦中小學(xué)809個學(xué)位(公辦小學(xué)508個、公辦中學(xué)301個)和向民辦學(xué)校購買的539個學(xué)位(民辦小學(xué)339個、民辦初中200個)。
第一年的積分入學(xué)政策實施,天河區(qū)就總共有1644人參與了積分入學(xué),最高分320分,最低積分5分。
海珠區(qū)入學(xué)條件放寬
海珠區(qū)入學(xué)條件放寬,不完全唯一房產(chǎn)、隨祖輩無房產(chǎn)、租住公租房、單位集體戶都有可能讀到對口小學(xué),而不是一定的統(tǒng)籌。
部分小學(xué)出現(xiàn)地段調(diào)整或被合并
海珠區(qū)有多所學(xué)校發(fā)生地段調(diào)整,調(diào)整情況如下:
越秀區(qū)天秀路小學(xué)并入小北路小學(xué)后,小北路小學(xué)的招生地段也比上一年擴大很多。
天河區(qū)華陽小學(xué)比上一年增加3個班,今年招收14個班。體育西路小學(xué)三個校區(qū)今年共招收13個班,比去年增加1個?芍^是招生中的“大戶”學(xué)校。此外,部分小學(xué)的招生地段進行了微調(diào)。如華景小學(xué)今年招生地段新增省生物藥廠宿舍。
幼升小熱門名校面試,競爭依舊激烈
中大附小今年5月6日進行面試招生,共有1419個孩子去競爭304個學(xué)位(含中大子弟)。
廣外外校今年5月13日進行面試招生,大概有3800人報名了面試。
今年的競爭依舊很激烈,引發(fā)了眾多家長的關(guān)注討論。
租購?fù)瑱?quán)提出
廣州公布《廣州市加快發(fā)展住房租賃市場工作方案》,將出臺16條措施全力推進住房租賃市場發(fā)展。其中提出租房人子女可就近入學(xué),引發(fā)家長的大量討論。實質(zhì)上,廣州的入學(xué)政策早有說明租房入學(xué)的辦法,并不是新政策。直至12月,“租購?fù)瑱?quán)”新政暫見未公布。
海珠區(qū)教育多項利好
開辦執(zhí)信中學(xué)琶洲實驗學(xué)校,是一所配備了24個小學(xué)教學(xué)班、24個初中教學(xué)班的公辦性質(zhì)九年一貫制學(xué)校。將為海珠提供1080個優(yōu)質(zhì)小學(xué)學(xué)位、1200個優(yōu)質(zhì)初中學(xué)位。今年一年級新生已招收2個班共計70余名學(xué)生。
海珠區(qū)對4所小學(xué)進行了合并重組,其中,海珠區(qū)寶玉直實驗小學(xué)與南邊路小學(xué)合并重組,海珠區(qū)第二實驗小學(xué)與江海小學(xué)合并重組。寶玉直實驗小學(xué)和南邊路小學(xué)重組后,原南邊路小學(xué)成為寶玉直實驗小學(xué)南邊路校區(qū),寶玉直實驗小學(xué)成為海珠區(qū)最大規(guī)模的公辦小學(xué),共擁有60個教學(xué)班。此外,江海小學(xué)原為區(qū)一級學(xué)校,海珠區(qū)教育部門將江海小學(xué)并入第二實驗小學(xué),撤銷江海小學(xué)校名,整體建制交給海珠區(qū)第二實驗小學(xué)。第二實驗小學(xué)將實現(xiàn)“一校兩區(qū)”的管理模式。目前,江海小學(xué)共有18個班,按照每班45人計算,重組后,將提升省一級優(yōu)質(zhì)學(xué)位810個。
建立四大教育集團
越是臨近年底,動作越大。四大市屬學(xué)校教育集團成立,分別是廣雅教育集團、二中教育集團、執(zhí)信教育集團和廣州實驗教育集團。關(guān)于集團化辦學(xué),有教育界人士認為,這些探索對廣州基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展起到一定作用,在一定程度上能緩解“擇校熱”。
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