來源:幼教網(wǎng) 2018-01-03 14:51:12
(2)讀讀詞語。
(3)合作讀課文,把文章讀通順。
2.全班交流,反饋?zhàn)詫W(xué)情況。
三、熟讀全文,感知解疑。
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)1-7小節(jié)。
1.水上飛機(jī)有什么本領(lǐng)?請讀讀1-7小節(jié),用直線劃出有關(guān)的句子。
2.學(xué)生交流。
出示句子。
(1)我是海上救護(hù)機(jī),可以迅逮救援海上遇難的船只。
。2)我還有很多兄弟,有的可以給航行中的船只翰送物資;有的能雄中飯水,去撲滅森林的大火;還有的可以隨時(shí)從海上起飛,去參加戰(zhàn)斗.二~
3..朗讀句子。
4.進(jìn)行語言遷移訓(xùn)練。
5.分角色讀1——7小節(jié),要求讀出各自不同的語氣。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)最后一小節(jié)。
1.出示:水上飛機(jī)告別了小海鷗,便迅速地滑行起來,機(jī)身的兩旁隨即戳起了雪白為浪花。指名讀。
2.除了“迅速”之外,句子中還有哪個(gè)詞說明水上飛機(jī)飛行速度快?齊讀。
。ㄈ┛偨Y(jié)全文,課外拓展。
1.齊讀全文。
2.師在茫茫的大海上,水上飛機(jī)發(fā)揮著巨大的作用。能介紹一下你所收集的水上侶機(jī)的其它資料嗎?
3.你想對水上飛機(jī)或海上其它交通工具有進(jìn)一步的了解、可以繼續(xù)上網(wǎng)查查資料.獲得更多的信息。
四、鞏固生字練習(xí)書寫.
1.采用各種游戲鞏固生字。2.練習(xí)書寫茫、迅、援、參
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