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2018教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《曇花》教案設(shè)計(jì)(2)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-01-04 11:06:32

說(shuō)兩句



  1、用自己喜歡的方式讀課文,借助拼音讀準(zhǔn)字音。

  思考:課文主要介紹了曇花的哪些特點(diǎn)?(了解課文大意階段)

  2、反復(fù)讀課文,達(dá)到熟練。畫(huà)出描寫曇花特點(diǎn)的詞句,與小組內(nèi)的同學(xué)相互交流、積累,然后指名匯報(bào)。匯報(bào)時(shí)教師要指導(dǎo)學(xué)生讀好比喻句“那里天氣特別干熱,白天的太陽(yáng)就像烈火一樣。”擬人句“當(dāng)夜晚來(lái)臨,花蕾便靜悄悄地開(kāi)放,發(fā)出淡淡的清香。雪白的花朵,在月光下顯得非常素雅,就像亭亭玉立的美女。”(板書(shū):夜間開(kāi)花花期短 四五個(gè)小時(shí) 曇花一現(xiàn))

 。ū酒n文篇幅短,句子簡(jiǎn)練,學(xué)生很容易讀的熟練,所以直接讓學(xué)生展示讀文,沒(méi)有難度,符合學(xué)習(xí)規(guī)律。)

  3、同桌合作畫(huà)出表示“曇花一現(xiàn)”含義的句子,體會(huì)其含義,然后,小組匯報(bào)。

  三、拓展訓(xùn)練

  1、閱讀描寫植物的文章。

  2、介紹一種你喜歡的植物,最好能抓住它的特點(diǎn)來(lái)介紹。

  四、檢查識(shí)字。

  出示生字卡片,指名讀。不會(huì)的字看看課文中的帶有這個(gè)字的句子,多讀幾遍。

  五、拓展閱讀

  指導(dǎo)閱讀《奇妙的植物》。

  第一步:自由讀文,借助拼音讀準(zhǔn)字音。

  第二步:說(shuō)一說(shuō)你喜歡的一種植物的樣子和特點(diǎn)

  第三步:再讀課文,說(shuō)說(shuō)你喜歡的一種植物的樣子和特點(diǎn)。

  第四步:把你最喜歡的段落畫(huà)下來(lái)并讀一讀。

  六、實(shí)踐活動(dòng)

  回家搜集有關(guān)花的資料,開(kāi)一次賽花會(huì),看誰(shuí)了解得多、說(shuō)得好。

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