來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-01-09 14:02:49
幼教網(wǎng)整理了2018西師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《值日生》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1.區(qū)別平、翹舌音,會(huì)認(rèn)并且讀準(zhǔn)本課5個(gè)生字。
2.理解兒歌意思,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體的情操。
3.會(huì)寫(xiě)本課的2個(gè)生字,并口頭組詞。
教學(xué)重點(diǎn):
區(qū)分平、翹舌音,認(rèn)讀5個(gè)生字,學(xué)寫(xiě)2個(gè)生字。
教學(xué)難點(diǎn):
區(qū)分平、翹舌音,讀準(zhǔn)生字字音。
教學(xué)準(zhǔn)備:
生字卡,課文。
教學(xué)過(guò)程:
一、看圖引入,出示課文,學(xué)習(xí)課文。
1.師:同學(xué)們,你們做過(guò)值日生嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你是怎樣打掃教室的衛(wèi)生的?(學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際說(shuō)一說(shuō))
2.師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō):圖上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗糠謩e說(shuō)一說(shuō)他們?cè)诟墒裁矗浚ㄖ笀D一個(gè)一個(gè)說(shuō))
3.指名反饋(幾個(gè)同學(xué)在打掃衛(wèi)生,一個(gè)掃地,一個(gè)灑水,一個(gè)擦桌子)
4.師導(dǎo):是啊,這幾個(gè)小朋友在認(rèn)真的做值日。但是,要想把衛(wèi)生做的又快又好,是要講究辦法的。今天,我們就去看看文中的小朋友是怎樣做值日的。
二、讀通課文,認(rèn)讀生字。
1.師:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己拼讀課文,圈出所學(xué)的聲母。
2.師:誰(shuí)來(lái)把他學(xué)到的聲母找出來(lái)?(指名反饋:z c s zh ch sh r)
3.師:哪位同學(xué)愿意當(dāng)小老師,帶領(lǐng)大家讀一讀?(領(lǐng)讀)
4.師:文中的生字寶寶可調(diào)皮啦,看到大家讀得那么認(rèn)真,所以故意跑出來(lái)考考你們,你們有信心讀出他們的名字嗎?
教師出示生字卡片,開(kāi)火車讀,集體正音。(分析:“做,擦,掃,灑”是平舌音;“桌”是翹舌音。)
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