2018長春版二年級語文下冊《鵝媽媽的故事》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了2018長春版二年級語文下冊《鵝媽媽的故事》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 知識和能力目標(biāo)：學(xué)會本課8個一類生字，會認(rèn)17個二類生字；指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用各種方法記憶繩子，提高學(xué)生的自學(xué)能力。

　　2、 過程和方法目標(biāo)：朗讀課程，了解文章大意；多種方法識記本課一類生字。

　　3、 情感態(tài)度價(jià)值觀：通過贊美母愛的偉大， 教育學(xué)生尊敬母親，愛戴母親，理解母親。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、 學(xué)會本課的一類生字，

　　2、 通過朗讀課文，理解母愛的偉大。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀，生字卡片。

　　教學(xué)時(shí)數(shù)：三課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：初讀課文，了解文章大意。學(xué)習(xí)一類生字。

　　教學(xué)過程：

　　一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這一單元的第一篇課文《媽媽的愛》，這節(jié)課我們再來學(xué)習(xí)一篇童話故事《鵝媽媽的故事》。

　　二、 初讀課文：

　　1、教師范讀課文。

　　2、教師領(lǐng)讀一、二類生字。

　　3、教師領(lǐng)讀課文。

　　4、學(xué)生自由練讀課文，邊讀邊用不同的符號畫出文中的一二類生字。一類生字用圓畫出，二類生字用三角號畫出。

　　5、齊讀課文。

　　三、 學(xué)習(xí)生字：

　　1、 畫出文中的一類生字和二類生字。

　　2、 認(rèn)讀二類生字

　　3、 學(xué)習(xí)“事”：

　�。ㄊ虑椋�（好事）（壞事）（故事）

　　4、學(xué)習(xí)“炎”：

　�。ㄑ谉幔�（烈日炎炎）（炎炎）

　　5、學(xué)習(xí)“幸”：部件組合法，上下結(jié)構(gòu)。

　　提醒注意下半部分不是羊

　�。ㄐ腋＃�（不幸）（幸運(yùn)）（幸免）

　　6學(xué)習(xí)“輕”（已學(xué)過）

　　（輕重）（輕快）（輕巧）

　　7學(xué)習(xí)“福”示字旁，左右結(jié)構(gòu)。

　�。ǜ５兀�（幸福）（福氣）

　　8學(xué)習(xí)“唱”（已學(xué)過）

　　唱歌、歌唱、合唱、清唱

　　9學(xué)習(xí)“呻吟”

　　左右結(jié)構(gòu)，口子旁，二者組合為單純詞。表示指認(rèn)因?yàn)橥纯喽�發(fā)出的聲音，如：病人在床上痛苦地呻吟。

　　四、 鞏固生字：同桌互相指讀并組詞。

　　五、 作業(yè)：朗讀課文。

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：有感情地朗讀課文，分析課文，理解課文內(nèi)容，體會母愛的偉大。

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