來源:幼教網(wǎng) 2018-01-18 14:27:28
幼教網(wǎng)整理了2018魯教版二年級語文下冊《生日禮物》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標:
1、通過預(yù)習(xí)認識本文中8個生字,學(xué)會寫8個字;參照“我的詞語庫”自主積累好詞好句
2、有感情地朗讀課文。
3、結(jié)合課文和生活實際理解課文中最后一句話的含義,體會父母的良苦用心。
教學(xué)重點、難點:
1、識字寫字,自主積累好詞好句。
2、理解課文最后一句話的含義,體會父母的良苦用心。
教學(xué)準備:
電子白板、課件。
教學(xué)時數(shù):
2課時
教學(xué)步驟:
第一課時
一、談話激趣,導(dǎo)入新課。
1、老師啟發(fā)談話:請同學(xué)們想想,在你們生日的時候,你們的父母送過哪些生日禮物?
2、導(dǎo)入課題:如果老師說有人過生日時,爸爸媽媽卻只送給他半輛自行車,這是怎么回事呢?這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)第25課《生日禮物》。(師生共同板書課題)
二、初讀課文, 自主學(xué)習(xí)本課生字詞。
1、要求學(xué)生自主識字,合作解決有困難的字詞。
2、交流匯報
(1)讀準字音
。2)各種方式讀生字
。3)給生字擴詞,并選詞說話。
3、認讀詞語庫中的詞
4、鞏固字詞。(找出文中含有生字的詞語讀一讀。)
三、指導(dǎo)寫字
(1)要求學(xué)生認讀會寫的字(讀注音,記憶字形)。
。2)布置學(xué)生自主觀察。借助熟字和偏旁自學(xué)生字。
(3)重點分析“貌、懇”。對比“材”、“付”,教師范寫。
。4)布置學(xué)生獨立書寫。
四、再讀課文,初步了解課文內(nèi)容
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