來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-01-23 20:21:12
幼教網(wǎng)整理了2018語(yǔ)文A版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《葡萄溝》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教材分析:
這篇課文介紹了我國(guó)新疆吐魯番的葡萄溝是個(gè)盛產(chǎn)葡萄的好地方,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
課文分為4個(gè)自然段。第1自然段,列舉了葡萄溝盛產(chǎn)的水果。第2自然段,介紹了種在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段,介紹未運(yùn)到城市的葡萄被制成葡萄干,非常有名。第4自然段總結(jié)全文。
課文第2自然段是本課語(yǔ)言訓(xùn)練的重點(diǎn)。第1自然段亦可作為按時(shí)間順序連句成段的例子。
教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字,理解15個(gè)新詞。
2.理解并能聽(tīng)寫(xiě)課文中描寫(xiě)葡萄的句子。
3.讀懂按時(shí)間順序?qū)懙囊欢卧挕?br />
4.能有感情地朗讀課文,背誦第2自然段。
5.知道我國(guó)新疆吐魯番葡萄溝是盛產(chǎn)水果的好地方,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn):
讀懂按時(shí)間順序?qū)懙囊欢位睢?br />
教學(xué)難點(diǎn):
背誦第2自然段。
教學(xué)準(zhǔn)備:
中國(guó)地圖,課文錄音、梯田圖片。
教學(xué)時(shí)間:
2課時(shí)
第1課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)生字新詞。
2.學(xué)習(xí)課文第1段,知道作者是按時(shí)間順序列舉葡萄溝生產(chǎn)水果的。
3.正確的朗讀課文。初步感受我國(guó)新疆吐魯番的葡萄溝是個(gè)好地方。
教學(xué)過(guò)程:
1.出示課題,讀題,提出預(yù)習(xí)要求
。1)自由讀課文,思考問(wèn)題:葡萄溝在什么地方?那里產(chǎn)哪些水果?
。2)自學(xué)生字新詞,不理解的詞語(yǔ)劃出來(lái)。
。3)把課文讀正確。
2.檢查與學(xué)習(xí)
。1)葡萄溝在什么地方?
、僮x準(zhǔn)三個(gè)帶點(diǎn)的生字:新疆吐魯番
、诔鍪"吐魯番"、"葡萄溝"、"新疆"3個(gè)詞,請(qǐng)同學(xué)按從小到大的順序排列起來(lái)。
③出示中國(guó)地圖,教師指出吐魯番的位置。
。2)吐魯番的葡萄溝是個(gè)好地方嗎?為什么?
、僮屑(xì)讀第1自然段,說(shuō)說(shuō)自己的收獲。
、诮涣饔懻。
要點(diǎn)
a.葡萄溝不但出產(chǎn),而且盛產(chǎn)。
b.課文是按時(shí)間的順序介紹葡萄溝盛產(chǎn)的水果的。
c.聯(lián)系上下文理解:盛產(chǎn)。
d.有一個(gè)頓號(hào)。
、壑笇(dǎo)有感情地朗讀第1自然段。
3.正確地朗讀課文
。1)播放課文錄音。
。2)讀準(zhǔn)生字,給正確的讀音打"√"。
涼棚(pénɡ pónɡ)好客(hǎo hào)蔭房(yīn yìn)
。3)讀通長(zhǎng)句子,注意下面3句話。
、僖沁@時(shí)候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會(huì)扛下最甜的葡萄,讓你吃個(gè)夠。
②夏季,茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。
、凼障聛(lái)的葡萄有的運(yùn)到城市去,有的運(yùn)到蔭房里制成葡萄于。
4.課堂練習(xí)
。1)抄寫(xiě)生字新詞。
。2)正確地朗讀課文。
第2課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1.理解課文內(nèi)容,練習(xí)讀懂按時(shí)間順序?qū)懙亩巍?br />
2.指導(dǎo)有感情地朗讀課文,初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn):
重點(diǎn)練習(xí)讀懂按時(shí)間順序?qū)懙亩巍?br />
教學(xué)難點(diǎn):
準(zhǔn)確理解第二自然段的詞句并體會(huì)其中蘊(yùn)含的作者的情感,是教學(xué)的難點(diǎn)所在。
教學(xué)過(guò)程:
1.提出學(xué)習(xí)目標(biāo)
。1)導(dǎo)入
這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《葡萄溝》一課。(板書(shū):葡萄溝)
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