2018北師大版三年級語文上冊《愛什么顏色》教案設計

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　　愛什么顏色教案(北師大版三年級教案設計)

　　發(fā)布時間：2017-1-10 編輯：互聯(lián)網 手機版

　　愛什么顏色

　　教學目標：

　　1、指導學生邊讀邊想象，理解體會詩歌意境，激發(fā)學生熱愛生活的思想感情。

　　2、激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，仿照本詩編寫一段詩。

　　教學重難點：

　　1、邊讀邊想象，理解體會詩歌意境。

　　2、仿照本詩編寫一段詩。

　　教學準備：

　　收集有關顏色所代表意義的資料。

　　教學時間：二課時

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、交流資料，揭示課題。

　　交流課前收集的有關顏色所代表意義的資料，揭示并板書課題：《愛什么顏色》。

　　二、初讀課文，整體感知。

　　1、借助字典把詩歌讀正確、讀通順。

　　2、詩歌講到了哪幾種顏色？這些顏色你喜歡嗎？

　　三、學習生字新詞。

　�。�1）出示本課生字新詞：

　　lǜ      miáo       mènɡ     duì     lán      jiāng      jūn     chéng

　　碧綠     禾苗        夢想    隊旗   蔚藍        將來   海軍       乘風破浪

　　2、認讀以上詞語。

　　3、通過自學你已經學會了哪些生字？用的是什么辦法？

　　4、還有哪些生字詞你沒有學會？

　　5、集體討論如何學習剩下的字。

　　四、熟讀詩歌。

　　第二課時

　　一、學習第一節(jié)詩歌。

　　1、抽一學生范讀第一節(jié)。

　　2、思考：作者為什么愛碧綠的顏色？

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