2018長春版三年級語文下冊《燕子回家的路》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018長春版三年級語文下冊《燕子回家的路》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、 通過朗讀課文使學生體會人與自然之間的關系，培養(yǎng)學生對大自然熱愛與向往，體會人與動物之間和諧美好的情感。

　　2、 學會寫一類生字7個，認識二類生字。

　　3、 完成課后練習，復習鞏固詞語，發(fā)揮學生的想象力。

　　4、 掌握略讀方法，學習略讀。

　　教學重點： 朗讀課文，訓練略讀。注意字、詞的積累。

　　教學難點：教學生學會略讀課文，把握課文的順序，通過字詞體會人物的性格特點。

　　教具準備：生字卡片、多媒體

　　教學時間：三課時

　　教學過程：

　　第一節(jié)

　　教學內(nèi)容：

　　1、 初讀課文，理解課文內(nèi)容。

　　2、 學習一、二類生字。

　　教學過程：

　　一、質(zhì)疑導入

　　1、板書課題、讀題。

　　2、你最想知道什么？

　　二、教學新課

　　1、師范讀課文。

　　2、生略讀課文，概括課文大意（結合課后第一題）

　　3、課文有哪幾個主要人物？你最喜歡誰？為什么？

　　4、學習生字。

　　（1）正音字 壘（lei）甕（weng ）窩（ wo ）嘛（ma）

　�。�2）多音字

　　jiang（將軍）

　　將

　　jiang(將領)

　�。�3）生字

　　梯：T ti 左右結構 查木字旁

　　組詞：梯子 云梯 人梯

　　碌: L lu 左右結構 查石字旁

　　組詞：忙碌 骨碌

　　踮: D dian 左右結構 查足字旁

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