來源:幼教網(wǎng) 2018-02-23 10:46:22
三、總結(jié), 拓展延伸,積累實踐
1.自己提出幾個問題,寫在問題本上,找自己的好伙伴試著解答出來
2.運用所學(xué)知識及懂得的道理對自己進行自評、共評。
3.總結(jié)語
世間一切美好的事物,都在愛的包圍呵護中散發(fā)著溫馨的氣息.讓我們珍惜生活中看似平常的濃濃珍情,用一顆充滿愛的心去面對生活,遇到問題用心去體驗,認真去思考,做生活中的有心人!
四、布置作業(yè)
1.書寫本課七個生字,給十一個認讀字加注拼音。
2.朗讀課文,把你課上所學(xué)內(nèi)容及懂得的道理講給家長聽。
教師也可以向?qū)W生提供劇本,有學(xué)生利用課下時間排練演出。
第三課時
一、演讀見悟
在經(jīng)過精讀體悟后,讓學(xué)生帶上自制頭飾進行課本劇表演。表演的過程中,教師要注意隨機指導(dǎo),把表演落到實處。最后,可以推薦比較優(yōu)秀的小組在班上表演,也可以全班同學(xué)共同參與,一同表演。
二、指導(dǎo)書寫生字,拼讀認讀生字。
1.用自己喜歡的方式識記生字。
2.生字書寫。在學(xué)生自己練習(xí)的基礎(chǔ)上,交流寫字的體會,教師相機指導(dǎo)。如:“丘”容易寫成“兵”;“朗”與“浪”的區(qū)分。
3.識記、拼讀十三個認讀字。指導(dǎo)學(xué)生把十三個認讀字在文中畫出來,做上記號,反復(fù)連詞誦讀。
三、總結(jié),拓展延伸,積累實踐
世間一切美好的事物,都在愛的包圍呵護中散發(fā)著溫馨的氣息.讓我們珍惜生活中看似平常的濃濃珍情,用一顆充滿愛的心去面對生活,遇到問題用心去體驗,認真去思考,做生活中的有心人!
四、布置作業(yè)
1.書寫本課七個生字,給十一個認讀字加注拼音。
2.朗讀課文,把你課上所學(xué)內(nèi)容及懂得的道理講給家長聽。
教師也可以向?qū)W生提供劇本,有學(xué)生利用課下時間排練演出。
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