2018滬教版一年級數(shù)學下冊《我們的郊游》教案設計(2)

（1）我們應該去哪呢？為什么？

　�。�2）小結：在集體活動中，我們還應該滿足多數(shù)人的意愿。 3．時間 我們什么時間去比較合適，爸爸、媽媽又該什么時候來接我們呢？

　　（1）小組交流一下，確定一下時間。

　�。�2）匯報。

　　4．租車

　�。�1）租車前先要考慮什么問題？（我們共有多少人去游玩）

　�。�2）出示： 一（4）班 31人 一（5）班 28人 一（6）班 29人

　　（3）你知道我們共有多少人參加郊游活動呢？怎么算的？

　�。�4）如果每輛客車能乘坐50人，需要幾輛客車？2輛客車夠嗎？你怎么知道的？

　�。�5）小結。

　　說明：在郊游準備活動的各要素提出中，如游玩地點的選擇及時間的確定學生都出現(xiàn)了不同意見，在產生矛盾時，通過小組內與小組間的討論，滿足大多同學的意見，從而解決這些實際問題，培養(yǎng)了學生在集體活動中的計劃與決策能力。

　　5．費用 我們在哪些方面需要用到錢？（車票、門票、游玩、買食物）

　�。�1）統(tǒng)一交費

　　①那我們應該交多少錢呢？

　　出示：往返車票：4元

　　門票費（不包括游玩項目費用）：6元

　　②匯報：

　　（2）游玩項目 ①合理安排一下你的游玩計劃，填寫方案1，并算一算你需要花多少錢？ ②匯報、評議：你認為他的游玩方案怎樣？

　�、坌〗Y

　�。�3）食品

　�、僦贫ㄗ约旱馁徺I計劃，填一填方案2，并算一算你共需花費多少錢？

　�、趨R報、評議。

　�、坌〗Y。

　　說明：活動中游玩項目的選擇和食品的購買都由學生自己去計劃，不限制金額，不作統(tǒng)一規(guī)定，尋求不同的計劃方案，發(fā)展學生的個性，使不同層次的學生獲得不同的發(fā)展。

　　三、總結

　　通過本節(jié)課使同學們學會運用知識解決實際問題，并激發(fā)其學習的興趣。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看