來(lái)源:家長(zhǎng)幫 2018-02-28 14:21:42
隨著社會(huì)的進(jìn)步,時(shí)代所賦予孩子的智慧也今非昔比?茖W(xué)天賦的兒童就在身邊,您能否發(fā)現(xiàn)?近幾年在美國(guó)流行的鑒別兒童科學(xué)天賦的弗萊格綜合性檢查表,能幫助您證實(shí)判斷。此量表具體指標(biāo)如下:
1、愛(ài)收集東西。
2、勁頭十足——面對(duì)某些疑慮和問(wèn)題,愿意長(zhǎng)時(shí)間地進(jìn)行探索。
3、閱讀和數(shù)學(xué)方面的能力超常。
4、對(duì)事物發(fā)生的前前后后感到好奇。
5、趨向于定量思維,常借助數(shù)學(xué)表達(dá)自己的意思。
6、愿意掌握某種事物和科學(xué)的正式名稱。
7、對(duì)其他兒童容易接受的某些事物,表示明顯的不滿意。
8、對(duì)事物的細(xì)微之處有特殊的記憶力。
9、愿意較長(zhǎng)時(shí)間的獨(dú)自工作。
10、有對(duì)貌似無(wú)關(guān)的細(xì)節(jié)進(jìn)行概括的能力。
11、具有發(fā)現(xiàn)在特定情景中事物各要素之間的關(guān)系的能力。
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