教會孩子如何表達自己的情緒(3)

　　孩子的頭腦是全新的，他們?nèi)鄙俪扇顺墒斓奶茁泛瓦壿�，但是他們在頭腦中會根據(jù)自己的想象補充成為一個大的圖像。

　　天性使然，孩子傾向于賦予自己所經(jīng)歷的一切一定的意義。這個意義他們自己未必說得出，也不是按照全世界的標準去衡量，而是在他們內(nèi)心的小世界很重要。他們把每一件事當作自我的驗證，把每一樣失去當作失去全世界。如果滿心期待的結(jié)果不能實現(xiàn)，對他們而言，是丟失了一個人生。他在隨時隨地探知自我和世界，探知自我的范圍、世界的冷暖。

　　所以，孩子會為一點點小事痛哭，對他而言，那是整個世界的崩潰。他并不完全了解事物的因果，會用魔力的方式填補邏輯的缺失。他可能擔心父母永遠不再回來了，可能擔心失去小東西會影響未來。

　　孩子也會為了爭取自己的一點點小小的主權(quán)而大發(fā)脾氣。發(fā)脾氣固然是一件令大人討厭的事情，但是如果要是考慮到孩子的心情，考慮到他是如何拼盡全力捍衛(wèi)自己的一點小小的意愿，那么在某種程度上，這種情緒爆發(fā)也是值得理解和同情的。

　　孩子有他理解、解釋世界的權(quán)利，也有嘗試自己主導(dǎo)事情的權(quán)利。

　　雖然結(jié)果不一定好，邏輯不一定對，但這種嘗試的過程還是很重要。孩子不可能生來就理解所有事，只有自我主導(dǎo)試錯才能學(xué)會理解。重要的是，他嘗試感知這個世界。這種嘗試沒有被嘲笑和批評壓制。

　　作為父母，其實我們可以允許孩子對這個世界幼稚的想象，允許他肆意汪洋的情緒爆發(fā)，那只是不成熟，并不是故意耍賴。

　　也許有一天他學(xué)會現(xiàn)實的平庸，喜怒波瀾不驚，事情見怪不怪，他會失去那些改變世界的渴望，也失去情緒力。

　　只有到那一天，才感到童年可貴。在那一天到來之前，孩子仍是孩子，一言不合就撲街，說明他們純真，對這個世界仍然充滿情感和期待。

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