小孩拖拉作業(yè)的原因是什么

　　作業(yè)真的那么多嗎？還是有別的原因?qū)е伦鳂I(yè)拖拉呢？經(jīng)過(guò)和麻麻們深聊，結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，小編覺(jué)得有以下8大元兇導(dǎo)致孩子作業(yè)拖拉。

　　元兇1：上課開(kāi)小差

　　作業(yè)是校內(nèi)知識(shí)的再度呈現(xiàn)和檢驗(yàn)，

　　上課開(kāi)小差，自然掌握不了知識(shí)點(diǎn)。

　　知識(shí)掌握不牢，作業(yè)要么不會(huì)，要么做得慢。

　　元兇2：上課沒(méi)聽(tīng)懂

　　有些娃，上課認(rèn)真，但復(fù)雜的愣是聽(tīng)不明白。

　　當(dāng)堂未掌握的知識(shí)，回家做作業(yè)一樣不會(huì)！

　　元兇3：做作業(yè)時(shí)專(zhuān)注力不夠

　　大部分孩子在家做作業(yè)，在家里容易放松。

　　一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所，一會(huì)玩下模型，

　　一會(huì)畫(huà)幅小畫(huà)，時(shí)間就這樣“一會(huì)兒”沒(méi)掉了。

　　元兇4：心不在焉，老惦記別的事

　　有些娃雖然不走動(dòng)，但心早飛了。

　　白天球賽意猶未盡，周末和誰(shuí)去吃必勝客呢？

　　元兇5：發(fā)呆式死磕“難題”

　　有些娃遇到不會(huì)的“難題”，會(huì)死磕，

　　哪怕發(fā)呆也不繞過(guò)去。

　　結(jié)果是一道題有可能半個(gè)小時(shí)還沒(méi)解決掉！

　　元兇6：家長(zhǎng)和孩子自己的“磨蹭”標(biāo)簽化

　　許多家長(zhǎng)未仔細(xì)分析孩子作業(yè)拖拉原因，

　　總覺(jué)得孩子作業(yè)拖拉是磨蹭所致，

　　久而久之，孩子也會(huì)覺(jué)得自己慢是正常的了。

　　元兇7：睡眠不足

　　作業(yè)晚，睡眠不足，學(xué)校上課自然無(wú)精打采，

　　回家作業(yè)效率低下，如此必然是惡性循環(huán)！

　　元兇8：沒(méi)有做作業(yè)應(yīng)有的環(huán)境

　　即使不能給孩子一個(gè)獨(dú)立的書(shū)寫(xiě)空間，

　　也要保證安靜的環(huán)境，否則作業(yè)怎會(huì)高效？

　　以上的8大元兇，家長(zhǎng)們可以對(duì)號(hào)入座，其中的許多原因是家長(zhǎng)造成的，那有什么辦法可以提高孩子的作業(yè)效率呢？小編姐姐給出以下10條建議：

　　1、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

　　培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，本來(lái)作業(yè)就慢哪有時(shí)間預(yù)習(xí)？時(shí)間是擠的，平時(shí)不行，周末總可以吧。有了開(kāi)始，會(huì)逐步改善的。

　　2、課堂筆記很重要

　　要求孩子即使上課沒(méi)聽(tīng)懂，也把要點(diǎn)或相應(yīng)的解題步驟思路記下來(lái)。作業(yè)的目的本來(lái)就是鞏固知識(shí)點(diǎn)，沒(méi)人說(shuō)要閉卷做。做作業(yè)時(shí)最好的參考就是課本和筆記。

　　3、調(diào)整作業(yè)順序，把弱項(xiàng)科目放前面做

　　把弱項(xiàng)科目放前面做，此時(shí)效率最高，狀態(tài)最好。弱的搞定后面就會(huì)快些。

　　4、不要鉆牛角尖，會(huì)的先做

　　不會(huì)的難題避免死磕，先把會(huì)的搞定，再來(lái)收拾殘局，第二遍時(shí)說(shuō)不定有靈感。

　　5、家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)呐惆?br />
　　家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)呐惆槟芙o孩子安全感和緊迫感，等習(xí)慣改了自然可以退出。

　　6、家長(zhǎng)該出手時(shí)就出手

　　孩子肯定會(huì)遇到難題，家長(zhǎng)不要吝嗇自己的鼓勵(lì)，多給孩子打氣，必要時(shí)啟發(fā)一下，實(shí)在不行才教“解法”。

　　7、低年級(jí)孩子作業(yè)分段做

　　低年級(jí)孩子專(zhuān)注時(shí)間有限，可以分段分項(xiàng)完成作業(yè),中途適當(dāng)休息，效果更佳。

　　8、給孩子一個(gè)獨(dú)立或安靜的環(huán)境

　　避免讓孩子在嘈雜的環(huán)境中做作業(yè)，同時(shí)最好能避免過(guò)多家庭成員過(guò)度關(guān)心作業(yè)，會(huì)讓孩子有逆反情緒。

　　9、給孩子設(shè)定時(shí)間目標(biāo)和必要的獎(jiǎng)勵(lì)

　　給孩子設(shè)定完成作業(yè)的時(shí)間目標(biāo)（一口吃不成胖子，每天早一點(diǎn)點(diǎn)），并且給到自由支配時(shí)間的權(quán)利。孩子能做自己感興趣的事，自然潛能被激發(fā)。

　　10、保證充足的睡眠和營(yíng)養(yǎng)

　　盡量保證充足睡眠，回到家后補(bǔ)充食物，充沛的精力和良好生理狀態(tài)才是作業(yè)高效的基本保障。

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