來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-09 13:48:32
許多家長為孩子的寫作業(yè)拖拉、動作磨蹭而頭疼。有些孩子邊寫邊玩、一直拖到很晚,自己作息不好,把家長也搞得精疲力盡。家長以為孩子是成心拖拉,或是養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣改不掉,在孩子寫作業(yè)時,往往是陪讀、監(jiān)督、提醒、哄騙、甚至打罵,結(jié)果孩子的壞毛病沒有去掉,反而增加了逆反、急躁、不聽話和厭學(xué)的問題。這該怎么辦呢? 〖疏導(dǎo)建議〗
導(dǎo)致孩子作業(yè)拖拉的原因是多方面的,首先我們要弄清孩子為什么會拖拉。有的孩子是因為上課不專心聽講、對課文不理解;有的孩子是因為寫作業(yè)時不專心、一會兒干這一會兒干那才影響速度;有的孩子寫作業(yè)時不是很流利地寫下去,而是寫一筆看一筆,甚至要反復(fù)看幾遍,這是由于孩子的作業(yè)習(xí)慣不良導(dǎo)致的;還有的孩子不僅寫作業(yè)慢,其他的行動也都慢,而且笨拙,你怎么催他都沒有用,這跟孩子動作的協(xié)調(diào)性、反應(yīng)的靈敏性等問題有關(guān)。
因此,在糾正孩子作業(yè)拖拉的毛病時,父母還應(yīng)“對癥下藥”,從以下幾個方面入手:
1、幫孩子制定學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)孩子合理分配時間的良好意識和習(xí)慣。有的孩子寫作業(yè)慢是因為沒有合理分配時間的觀念,左顧右盼、邊做邊玩、效率低下。所以要給孩子一個明確的完成作業(yè)的期限,培養(yǎng)孩子強烈的時間觀念,學(xué)會在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè)。培養(yǎng)孩子的時間緊迫感,慢慢地讓孩子形成學(xué)習(xí)規(guī)律。當(dāng)然,要求孩子學(xué)習(xí)時,不能要求孩子長時間做同一件事,那又將導(dǎo)致孩子注意力不集中。
當(dāng)孩子按時完成了作業(yè),家長可以加以表揚,還可以輔助一些別的獎勵。同時,還可以為孩子設(shè)定一個假想的競爭對手,比如提醒他“誰每天晚上,只需花一個小時就能完成作業(yè),還有時間看動畫片”。
2、為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。許多孩子注意力不集中,主要與家庭環(huán)境有關(guān)。有的家長白天上班很累,晚上較喜歡看電視,而且聲音很大,還有的家長喜歡把鄰居、同事約在家里打麻將,這必然會影響孩子的注意力。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時,家長一定要保持安靜。不要讓孩子注意到家長在做什么。如果家長自己保持著良好的讀書、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,孩子就能耳濡目染。此外,要注意排除干擾孩子學(xué)習(xí)的因素。許多孩子習(xí)慣邊聽音樂邊寫作業(yè),這是一種不好的習(xí)慣,是分散注意力的誘因。
3、培養(yǎng)孩子先完成功課再玩的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)是每天的例行工作,父母向孩子說明作業(yè)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,更應(yīng)堅持做完作業(yè)才能玩的原則。
4、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
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