七歲孩子的教育方法

　　七歲，是一個孩子由母親教育為主向父親教育為主體的轉(zhuǎn)型期。

　　七歲，是一個孩子從幼兒期進入兒童期的標志性年齡。

　　七歲，是一個孩子從幼兒園進入小學(xué)的關(guān)鍵一年。

　　七歲，是一個孩子進入第二反抗期標志年。

　　七歲，是一個孩子進入玩伴兒時代的開始。

　　七歲，是一個孩子購物敏感期來臨的階段。

　　七歲，是一個孩子秩序感建立的考驗期。

　　七歲，是一個孩子走向半獨立的起點。

　　……

　　家長朋友們，當你的孩子進入七歲時，你是否清楚這是一個具有劃時代意義的一年呢？你是否仍在為孩子苦苦擇校而絞盡腦汁四處奔波呢？你的家庭里父親是否仍然如浮萍一樣游蕩在家庭教育大門之外呢？身為孩子的母親你是否仍在把孩子教育的重任一擔挑呢？你家中的老人是否在事無巨細地呵護溺愛著孫輩呢？實在有太多的為什么，無法在這里一一描述。

　　送給父母們的忠告

　　有一句話：讓孩子不輸在起跑線上。這句話在我看來純粹是偽命題！

　　我們都知道在田徑賽場上，短跑可能會在起跑時的表現(xiàn)決定著到達終點的成績，但是這只是可能，一個短跑選手是否能獲得冠軍，還要靠綜合素質(zhì)，比如起跑時反應(yīng)速度，跑動過程中的步幅，雙臂的擺動頻率，呼吸的節(jié)奏，終點沖刺時相對速度等每一個細節(jié)都將決定著一名選手的最終成績。再看看中長跑，起點對最終成績的影響幾乎微乎其微，因為更多考驗選手的是肌體的耐氧性，以及跑動過程中呼吸和步伐節(jié)奏的調(diào)整，更有身體的極限耐力。對于教育孩子來說，更像一場艱苦的馬拉松式賽程，如果家長們只關(guān)注于起點，而忽略了以后的過程，又有什么意義呢？

　　很多家長會給自己一個體面的理由，我可以選擇硬件和軟件條件非常好的學(xué)校啊，我的孩子可以在這樣良好的環(huán)境下得到最好的教育啊。說到這里，我可以舉一個例子，像過去的中國足球界，有哪個俱樂部不是硬件條件都很好呢？但是為什么最后中國足球連入選奧運會和世界杯都難于上青天呢？通過前一段時間足球腐敗案的世紀審判，關(guān)注的朋友可能都徹底弄清楚了，并不是中國的足球隊員不行，壞就壞在那無數(shù)的潛規(guī)則上，完蛋就完蛋在足球體制上，糟糕就糟糕在外行在指揮著內(nèi)行的教練上。

　　再把目光轉(zhuǎn)回到家庭教育上，先看看家長的素質(zhì)吧，有多少家長是真正懂家庭教育的呢？如此說來，這就相當于讓一個不懂專業(yè)的教練(夫妻應(yīng)該算教練團隊成員)去培養(yǎng)一個選手，試想，這個選手能有好成績才怪！再看看家庭教育環(huán)境和學(xué)校教育環(huán)境吧，在物質(zhì)條件大都不錯的今天，哪一個家庭，哪一所學(xué)校的硬件環(huán)境很差呢？為什么很多孩子從進入一年級開始就出現(xiàn)教育問題呢？盡管很多家長不惜跑關(guān)系、走后門把孩子送到一些重點校，但還是讓孩子很快掉隊了，硬件再好有何用？再看看家長在老師面前，表現(xiàn)出的那種小心謹慎膽顫心驚的姿態(tài)，不也證明家長內(nèi)心缺乏自信和安全感嗎？是什么原因致使本來和學(xué)校教育一樣占平等主體地位的家庭教育成為弱勢，而家長則成為主折不扣的弱勢群體了呢？這就是體制問題，典型的家庭教育缺失，而不得不依賴于學(xué)校教育！

　　一個骨子里缺乏自信，缺乏認識自己先天不足，又缺乏一種謙虛求學(xué)且有毅力的家長，最終會成為應(yīng)試教育的奴隸，家長當奴隸，孩子只能別無選擇地當了奴隸的后代——仍是奴隸，這難道不是很悲哀的現(xiàn)實嗎？

　　所以，輸在起跑線上的是眾多家長，而不是孩子！請不要再拿孩子說事了！

　　父親教育必須要回歸本位

　　文章開篇用了一組排比句，這種點題，恰是給父親們一個警告：如果你不參與對孩子的教育，必將讓孩子在父親教育缺失狀態(tài)下，把教育責任推給你的妻子孩子的媽媽�？梢哉f，七歲兒童的教育，已經(jīng)到了非父親參與莫屬的地步，并且這種參與還是主體參與，而母親教育只不過是輔助教育手段。

　　我?guī)缀趺刻於冀拥絹碜匀珖�各地的家長求助信息，在篩選求助信息的過程中，我會選擇父親有參與教育意愿的家庭做為顧問或者個案指導(dǎo)對象，然后做長期跟蹤指導(dǎo)。而對于父親不參與教育，或者有種種原因不方便參與家庭教育的家庭，只能給一些指導(dǎo)建議，而后就靠家長自主去學(xué)習(xí)了。這里的主要原因是，以我多年的家庭教育實踐經(jīng)驗來看，如果光靠母親來維系對孩子的教育，可能指導(dǎo)的效果并不會太理想，甚至可能會讓母親了解到家庭教育內(nèi)涵后，加重她們的心理焦慮感。

　　為什么部分孩子母親在掌握了有限的家庭教育知識后反而呈現(xiàn)焦慮現(xiàn)象呢？主要原因有幾方面：

　　一是家庭教育不是一已之力就可以完成的，沒有父親的參與，就談不上家庭教育分工，該父親教育孩子的職責和內(nèi)容，如果由母親來承擔，往往效果是有限的，甚至根本就起不到真正的作用。

　　二是家庭教育需要有第一責任人，就像七歲兒童的家庭教育，此階段父親教育必須要成為第一責任人，因為孩子到了玩伴時代，如果沒有父親陪伴，孩子兒童人際關(guān)系就不能很好構(gòu)建，而母親每天下班后要操持家務(wù)，也根本抽不出更多時間來陪伴孩子玩耍。

　　三是母親對孩子的心理依賴心理往往比父親要強，如果父親不參與對孩子教育，必然對培養(yǎng)孩子的心理獨立產(chǎn)生負面的影響。七歲兒童是一個逐漸從母愛呵護下掙脫走向半獨立的開始，如果母親總是放不開孩子，擔心孩子在視線范圍出了安全問題，就根本沒有辦法讓孩子在與小伙伴自發(fā)式玩耍中相互模仿并快速走向獨立。

　　四是母親的愛往往缺乏理性，事無巨細，常愛干包辦代替的事，這種每天像流水線作業(yè)式的緊張忙碌，很容易讓母親盡力憔悴，僅拿課外作業(yè)這一項內(nèi)容來說，幾乎很多一年級孩子媽媽都要花不少時間，這時再談孩子的好習(xí)慣培養(yǎng)，可能并不現(xiàn)實。

　　五是孩子自信心和上進心培養(yǎng)需要父親來完成，男性在處理事情的果斷性，做事的原則性，往往優(yōu)于女性，而習(xí)慣培養(yǎng)恰需要果斷和原則做為基礎(chǔ)。

　　六是家庭成員關(guān)系的協(xié)調(diào)需要父親來做為紐帶，經(jīng)�？吹胶芏嗉彝ダ锲畔标P(guān)系很微妙，這里的微妙更多體現(xiàn)在對孩子的教育之中，當看到老人溺愛孫輩時，當媳婦的如果言語不當，很容易造成兩代人的矛盾和沖突，但如果孩子父親來協(xié)調(diào)與老人的關(guān)系就相對要容易的多。

　　七是父親參與教育對家校結(jié)合能產(chǎn)生積極的作用。很多孩子母親在面對學(xué)校老師時，常不如孩子父親從容和自然，如果父親能和老師保持積極的溝通，相信會對孩子在校的表現(xiàn)，在家里的引導(dǎo)和教育相對要容易些。

　　八是父親參與教育對培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣能起到榜樣作用。在好習(xí)慣培養(yǎng)的過程中，家庭成員只要有一個人沒有好習(xí)慣，就很容易讓孩子效仿。請大家仔細看一下，你家里是不是經(jīng)常會出現(xiàn)父親首先成為壞習(xí)慣的制造者？如果父親參與教育，做好榜樣示范作用，對連續(xù)性培養(yǎng)好習(xí)慣就相對容易多了。

　　以上做了八點分析，其實遠不止這些，我想這對一位父親來說，已經(jīng)足夠?qū)δ愕纳窠?jīng)起到刺激作用了吧？如果你愛你的妻子，如果你愛自己的孩子，如果你想讓家庭幸福，讓孩子健康快樂成長，你還敢把孩子教育當兒戲嗎？所以，父親教育回歸本位已經(jīng)刻不容緩，請放下你在外應(yīng)酬的酒杯，請回家后放下你手中的遙控器，請關(guān)閉你樂不思蜀的網(wǎng)絡(luò)游戲，請分擔一定量的家務(wù)，請彎下腰帶上笑容面對孩子的教育吧。

　　七歲兒童父親教育重點內(nèi)容

　　【1】學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育知識，清楚家庭教育是一個系統(tǒng)工程概念，不斷更新家庭教育觀念，和孩子一起不斷接觸，了解和學(xué)習(xí)新事物，尊重孩子的家庭平等地位，保證父子溝通順暢。

　　注：可以在工作間隙，孩子晚睡以后進行。必要時可以來七彩陽光家庭教育網(wǎng)絡(luò)教室來聽聽課，相信你會在家庭教育知識積累學(xué)習(xí)中有所獲。

　　【2】做好家庭事務(wù)分工和協(xié)調(diào)，確保全家人有合理的休息時間。在很多家庭里基本上沒有分工，家務(wù)事成了孩子母親想當然要做的事。憑什么？都有工作，都掙工資，憑什么你做為男人，身為父親就享有特權(quán)呢？如果你不承擔家庭責任，孩子百分百會向你學(xué)習(xí)，樂于享受，安于玩耍，而全然不會把課外作業(yè)當回事，更不說好習(xí)慣培養(yǎng)了。

　　注：不要把愛老婆只掛在嘴巴上，愛要通過做事來表達。

　　【3】制定兩份家庭生活作息時間表，一份是孩子的，一份是家中大人的。在對孩子進行好習(xí)慣培養(yǎng)之初，大人的生活作息時間表要盡可能與孩子兩步，當習(xí)慣鞏固定型后，與孩子講明情況后可適當調(diào)整，各自執(zhí)行。

　　注：作息時間表要簡潔，盡可能多給孩子預(yù)留出玩耍的時間。玩�？梢栽谑覂�(nèi)，由父親陪伴或者母親陪伴，室外活動盡可能由父親帶領(lǐng)孩子接觸一些同齡小伙伴，引導(dǎo)孩子相互問候，加入游戲團隊。在戶外玩耍的過程中，父親要手把手做示范，如何禮貌問候小朋友，怎樣記住小伙伴的名字，怎樣邀請小伙伴一起玩耍，如何遵守游戲規(guī)則等。

　　【4】制定可行性家庭規(guī)則。七歲兒童已經(jīng)進入第二反抗期，如果此時沒有規(guī)則約束，孩子會經(jīng)常頂撞大人，很容易產(chǎn)生親子矛盾和沖突。但如果家里有規(guī)則約定，父親就可以成為規(guī)則的監(jiān)督者，而不是遇事隨口去要求孩子怎么做。孩子對規(guī)則的適應(yīng)和遵守需要有一個過程，只要父親堅持好、引導(dǎo)好，孩子慢慢就習(xí)慣于適應(yīng)并遵守了。

　　注：家庭規(guī)則內(nèi)容要根據(jù)自家實際情況制定，開始階段切莫弄的太復(fù)雜，方便于孩子理解，并易于做到就可以。當孩子對規(guī)則有初步的認識后，再逐漸增加，這樣就不容易讓孩子面對太多的約束而產(chǎn)生強烈的反抗了。

　　給孩子樹立一個正直、上進、無私、熱情的良好父親榜樣形像。重點從為人處事，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，禮節(jié)禮貌，孝敬老人，友善鄰里，寬容和理解他人等方面著手。

　　【5】培養(yǎng)孩子建立時間意識。生活習(xí)慣養(yǎng)成往往與時間有密切關(guān)聯(lián)，什么時間段做什么事，如果沒有時間來衡量，孩子是不清楚自己每天在重復(fù)做些什么。沒有時間做為依據(jù)，孩子根本就不清楚做一件事所花的時間長與短，很容易讓孩子做事無目標，做事磨蹭拖拉。

　　注：建議帶孩子一起去購買漂亮的鬧鐘放在床頭上，再買一塊結(jié)實耐用防水的電子表讓孩子帶上，可以很方便地關(guān)注時間。同時培養(yǎng)孩子會關(guān)注時間，計算做一件事的時間，就能輕松算出玩耍時間和課外學(xué)習(xí)時間，這樣一來，反而能讓孩子感覺到其實寫作業(yè)時間并不長，只要專注就可以獲得更多自主支配的時間。

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