來源:平頂山清艷外國語學校 2018-05-21 18:16:43
在過去,父母扮演的常常是嚴肅、不可侵犯的角色,有時候教育孩子語氣難免會重了許多,而且,這還是大多數(shù)。當然這也能理解。沒有那個家長不是望子成龍望女成鳳。而且,在很多家長看來,還是“玉不琢,不成器”。誤以為棍棒教育和打罵教育是正常的。
其實,家庭教育最忌諱的就是打和罵。有時候更加溫和的語氣往往能收獲更加好的效果。
在教育孩子的時候,咱們一定要了解孩子,甚至可以卻學習一下教育心理學。咱們要從孩子的語言及行為中了解他們的想法、喜好和內在需要。
不要小看與孩子溝通這個環(huán)節(jié),這也是教育孩子很關鍵的一步。因此,溝通一個很重要的方法就是父母所用的語氣。
尊重孩子的語氣
雖然咱們是孩子的父母,但是每一個孩子,都是一個個體!咱們對孩子,只有生育權和養(yǎng)育權,但并不是孩子所有的一切都是咱們的。
當孩子提出自己不同的看法和要求時,不要認為是他不聽你的話,跟你對著干,而粗暴地反對他。如你要求孩子學英語,可他還想再跟小伙伴們玩一下,你不能發(fā)脾氣:“越大越不聽話了,不好好學習,看你長大了能干什么。”這樣做只會讓孩子更加厭惡學習。應該用尊重的語氣:“那你再玩一會兒,不過,玩完了,可一定要學英語。”孩子就樂于接受了。
信任孩子的語氣
我們讓孩子來到了這個世界上,作為他們最親的人,我們一定要給夠他足夠的信任!
尤其是,孩子希望得到大人特別是父母的信任,所以對孩子說話時要表現(xiàn)出充分的信任。
比如,孩子想學打羽毛球,你用信賴的語氣說:“只要努力學,認真學,一定能學會打球的。”這無形中就給了孩子一份自信,并讓他明白,只有堅持才能獲得成功。
假如用的是挖苦的語氣:“就你這樣三分鐘熱情還想打球?”就會給孩子的自尊心帶來傷害,令他對自己的能力產生不自信。
與孩子商量的語氣
每個孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的語氣,讓他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。比如,你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下,可以這么說:“玩具亂丟,多不好的習慣啊,你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎?”
千萬不要用命令的語氣:“你怎么搞的,玩具亂丟,快點去收拾好!”否則,孩子聽你責備,心里就會產生反感,即使按你的要求去做,也是不開心的。
贊賞的語氣
每個孩子都有優(yōu)點,都有表現(xiàn)欲,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并加以贊賞,會讓他更加樂于表現(xiàn)。孩子畫了一幅畫,也許畫得不是很好,可孩子作畫的熱情和認真勁兒就是最大的優(yōu)點。
當孩子把畫捧給你看時,不能輕描淡寫地應付幾句:“畫得一般,好好練。”這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心。應該用贊賞的語氣肯定他的作品:“想不到我的寶寶畫得這么好,繼續(xù)努力,一定會畫得更好。”孩子的表現(xiàn)欲得到了滿足,有了快樂的情緒體驗,對畫畫就會更有興趣。
贊賞的語氣
這四種語氣,如果咱們的家長學會了,而且在日常生活中多加運用,相信咱們的孩子,一定不會讓咱們失望的!
只要給到了孩子:尊重,信任,鼓勵,當做朋友一樣平等對待,孩子一定會還咱們一個奇跡!
因為,每一個孩子,都是最優(yōu)秀的!
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