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2018年浙教版四年級(jí)品德上冊(cè)《誠(chéng)實(shí)守信》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-28 11:17:17

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年浙教版四年級(jí)品德上冊(cè)《誠(chéng)實(shí)守信》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo)

  認(rèn)知

  1、知道的基本含義。

  2、懂得是中華民族的傳統(tǒng)美德,做人要。

  3、懂得現(xiàn)代社會(huì)更需要。

  情感

  1、愿意做的人,鄙視虛假和不守信的行為。

  2、對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。

  行為

  1、努力做到說(shuō)話做事實(shí)實(shí)在在、表里一致,當(dāng)著人和背著人一個(gè)樣。

  2、做到學(xué)習(xí)、評(píng)比、競(jìng)賽不弄虛作假,考試不作弊。

  3、做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則,作出承諾后努力兌現(xiàn)。

  教學(xué)建議

  教材分析:

  本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)第一單元第二框的教學(xué)內(nèi)容及基本要求編寫(xiě)的。本課教育是在的中年級(jí)“”的基礎(chǔ)上,從觀點(diǎn)的外延“對(duì)個(gè)人、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)”這個(gè)廣泛意義上認(rèn)識(shí)對(duì)教育內(nèi)容的深化和拓寬。從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人只有從小養(yǎng)成的良好品德,將來(lái)才能更好的參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)時(shí)代的要求。

  課文主要是從四個(gè)方面講明觀點(diǎn)的。

  1、“”的含義。

  2、是美德,做人要以誠(chéng)信為本。

  3、 現(xiàn)代社會(huì)更需要。

  4、 要從小培養(yǎng)的品質(zhì)。

  本課共有四個(gè)欄目

  欄目一“述說(shuō)”(課文前)意在讓學(xué)生首先回顧以往學(xué)過(guò)的關(guān)于的內(nèi)容,再聯(lián)系一些自己的具體實(shí)例,將所學(xué)的內(nèi)容作一概括,使學(xué)生對(duì)的表現(xiàn)有一總體認(rèn)識(shí),由此引出本課所學(xué)內(nèi)容。

  欄目二“述說(shuō)”(課文后)意在鞏固本課所講觀點(diǎn) 。學(xué)生在聯(lián)系正反兩方面實(shí)際的同時(shí),全面認(rèn)識(shí)的意義。

  欄目三“討論”結(jié)合學(xué)生實(shí)際生活中常見(jiàn)的事例,讓學(xué)生分辨、評(píng)議,明辯是非對(duì)錯(cuò)。

  欄目四“評(píng)議”安排兩個(gè)題,用意有兩個(gè):一是對(duì)本課教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充,本課教學(xué)在行為目標(biāo)上提出要引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)話、做事表里如一,當(dāng)著人和背著人一樣,承諾時(shí)要實(shí)事求是,并努力兌現(xiàn)。課文中對(duì)這方面沒(méi)有詳細(xì)講解,在此有一個(gè)明確認(rèn)識(shí);再一個(gè)就是,通過(guò)評(píng)議使學(xué)生從感情上體驗(yàn),人們喜歡什么人,厭惡什么人,使學(xué)生產(chǎn)生努力做一個(gè)的人的愿望。

  教法建議:

  1.課前,請(qǐng)學(xué)生搜集有關(guān)方面的實(shí)例,課上學(xué)生之間進(jìn)行交流,加深學(xué)生對(duì)的理解。

  2.教學(xué)中,教師給學(xué)生提供的資料要盡可能的生動(dòng)直觀,使學(xué)生覺(jué)得真實(shí)可信。如:如報(bào)刊上,電視中報(bào)道的實(shí)例。

  3.教學(xué)中,一定要利用方面的正反實(shí)例教育學(xué)生。使學(xué)生體會(huì)個(gè)人或企業(yè)的好處以及不的危害。

  4.課上,教師、學(xué)生在介紹資料時(shí),可以將資料制成網(wǎng)頁(yè),用網(wǎng)頁(yè)的形式交流自己的資料。

  教學(xué)設(shè)計(jì)示例

  教學(xué)過(guò)程

  一、 談話導(dǎo)入 引入新課

  請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)故事《立木為信》。(見(jiàn)課前準(zhǔn)備中閱讀材料)

  你們佩服商鞅嗎?你們覺(jué)得他變法成功的關(guān)鍵是什么?

  (引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)季布是一個(gè)特別守信用,答應(yīng)別人的事,就一定要做到的人。得到別人的信任是他變法成功的關(guān)鍵)

  小結(jié):象商鞅這樣,說(shuō)話、做事表里一致,不虛假,不隱瞞,辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,就是的表現(xiàn)。

  今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第三課《》,從而使我們懂得:對(duì)于我們有什么意義,怎樣才能做到。

  二、 學(xué)習(xí)新課 引出觀點(diǎn)

  1、 請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事《五毛錢(qián)丟掉的信譽(yù)》(見(jiàn)擴(kuò)展資料)

  提問(wèn):請(qǐng)你仔細(xì)想一想?這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?

 。▽W(xué)生通過(guò)討論明確一個(gè)人不是不會(huì)得到別人的信任的。是立人之本。)

  對(duì)!如果一個(gè)人,在任何時(shí)候都能做到表里一致,誠(chéng)實(shí)待人,說(shuō)話辦事講信用,就會(huì)贏得別人的信任與尊重。

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