2018年鄂教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《紙是怎樣造出來的》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《紙是怎樣造出來的》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　探究：能說出造紙的主要原料和紙的主要成分，造紙廠的造紙過程和方法，用廢紙制造再生紙的作用。

　　知識(shí)：

　　1.會(huì)用廢紙制造再生紙，并能說出造紙過程。

　　2.能說出節(jié)約用紙的意義，知道今后應(yīng)該怎樣節(jié)約用紙。

　　情感：能積極主動(dòng)地與人合作制造再生紙。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　知道造紙的主要原料和紙的主要成分。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　了解造紙廠的造紙過程和方法，會(huì)用廢紙制造再生紙。

　　教具準(zhǔn)備：

　　紙、家用攪拌器、廢紙、紗布、過網(wǎng)等。

　　教學(xué)方法：

　　實(shí)驗(yàn)觀察

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　1.紙是我們學(xué)習(xí)和生活的親密伙伴，你知道是用什么原料制造的，是怎樣紙?jiān)斐鰜淼膯幔?br />
　　2.教師介紹造紙的主要原料和主要成分。

　　二、介紹造紙廠的造紙過程。

　　1.你想知道我們用的紙是怎樣制造出來的嗎？下面就請(qǐng)到造紙廠去參觀考察。了解造紙過程。

　　2.讓學(xué)生敘述造紙廠的主要過程。

　　三、動(dòng)手制造“再生紙”

　　1.我們已經(jīng)知道造紙需要大量的木材，消耗大量的樹木，樹木對(duì)人類生存起什么作用？為了減少造紙對(duì)樹木的破壞，還可以用什么原料來造紙？（農(nóng)作物、廢紙作原料生產(chǎn)再生紙。）

　　2.用廢紙作原料生產(chǎn)再生紙有什么好處？結(jié)合造紙廠的造紙過程，想一想，生產(chǎn)再生紙需要哪些步驟和方法？

　　3.根據(jù)學(xué)生回答，總結(jié)出造紙步驟后，以小組為單位動(dòng)手制造再生紙。

　　教師指導(dǎo)：

　�。�1）泡入水中的紙一定要撕成很小的碎片或用餐巾紙、衛(wèi)生紙等易泡軟的紙；

　�。�2）泡軟的紙一定要攪拌成均勻的紙漿；

　�。�3）紙漿一定要在過網(wǎng)上倒均勻；

　　（4）一定要把水分吸干后在取出制造好的紙。

　　四、認(rèn)識(shí)節(jié)約用紙的重要性

　　1.通過動(dòng)手造一張?jiān)谏�紙，你有什么感受�?br />
　　2.我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用紙？

　　3.關(guān)于造紙和用紙，你還知道哪些情況？

　　4.課后調(diào)查。

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