2018年大象版四年級科學上冊《我們的考察計劃》教案設計

　　幼教網整理了關于2018年大象版四年級科學上冊《我們的考察計劃》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　1 考察前，我們要……

　　教學目標：

　　（1）通過游戲活動體會計劃與組織的重要意義，培養(yǎng)合作精神。

　　（2）通過制定考察活動計劃，初步經歷計劃與組織的鍛煉。

　　教學過程：

　�。ㄒ唬┮�入活動

　　本單元結合季節(jié)特點和學校實際情況，營造一個走出校園考察的活動情境，旨在把學生的積極性和主動性充分調動起來。在這種欲望的驅動下，利用考察活動的平臺，讓學生自己制定一個考察計劃。

　　為了激發(fā)學生的學習興趣，引入下面的教學活動，使學生體驗到計劃與組織的重要意義，本單元首先安排了“合作方塊”游戲活動。教學時，一定要精心準備活動材料，周密組織教學過程，要讓學生玩得高興，玩得有序，玩出體會。

　�。ǘ�）關于“合作方塊”游戲活動的規(guī)則和教學過程：

　　游戲準備：準備大小相同的紙，剪刀，每位學生取一張，分別剪成長方形、三角形、正方形、平行四邊形等規(guī)則圖形，然后分組裝成一袋，小組之間交換，作為拼圖用的卡片。

　　游戲規(guī)則：小組成員都拼出了大小相同的正方形時，就完成了任務。率先拼完的小組獲勝。

　　游戲要求：游戲前，小組先討論協(xié)商方案，制定實施計劃；游戲時小組成員都從袋內取卡片，拼成大小相同的正方形；游戲后，引導學生根據自己小組在活動中的表現，討論和總結經驗與教訓，并進行集體交流，特別強調認真作好活動計劃與組織工作的重要性。

　�。ㄈ�）制定考察活動計劃

　　走出教室去親近大自然，深入社會，這是令學生歡欣鼓舞的事。教師宣布下周六到大自然中去考察的消息后，啟發(fā)談話“剛才的游戲活動，我們已經體會到認真作好計劃與組織工作是十分重要的。為了保證活動的順利進行，考察活動前，我們要做好哪些計劃與組織工作呢？”引導學生分成小組，一起商議，并作好記錄。

　　2 考察計劃展示會

　　教學目標：

　�。�1）啟發(fā)學生自己比較、自己討論、自己總結，使他們能夠初步體驗怎樣計劃與組織，悟出計劃與組織的重要意義。

　�。�2）訓練學生客觀地評價自己和他人，學會欣賞他人，培養(yǎng)合作精神。

　　教學過程：

　�。ㄒ唬┗顒� 考察計劃展示會

　　首先，讓各小組將制定好的考察計劃貼在展板上或黑板上，組織全班學生參觀。這一過程既是參觀與學習的過程，也是比較與評價的過程。

　　接下來組織小組討論，引導學生重點討論“哪些小組的準備工作做得好？計劃與組織的內容有哪些？”并讓他們把討論結果記錄在“計劃與組織項目清單”里。

　　然后，進行集體交流與討論，集思廣益，統(tǒng)一認識，清楚制定考察計劃的項目和計劃與組織的要求。從而為后面的學習打下基礎。

　　（二）評選最佳考察計劃

　　通過以上教學活動，學生對怎樣計劃與組織有了新的認識。為了進一步提升每一位學生計劃與組織的能力，下面讓學生分組制定一個完整的考察計劃，并且要從中選擇適合全班考察的內容，評選出最好的考察計劃，用來指導下周六的科學考察活動。

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