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孩子右腦開(kāi)發(fā)方法2:鍛煉形象思維能力

來(lái)源:開(kāi)發(fā)潛能 2018-06-05 11:32:21

說(shuō)兩句

  孩子右腦開(kāi)發(fā)方法2:鍛煉形象思維能力

  形象思維過(guò)程,實(shí)質(zhì)上是先由右腦產(chǎn)生形象,再通過(guò)左腦使其語(yǔ)言化。因此,有意識(shí)鍛煉形象思維,能達(dá)到活化右腦的目的。

  形象思維能力如果不注意積極鍛煉,就會(huì)逐漸衰退。因此,對(duì)于幼兒更應(yīng)該有意識(shí)鍛煉形象思維能力。

  對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),童話故事是右腦形象思維能力開(kāi)發(fā)的最佳方法。童話富于幻想,可以啟發(fā)孩子一邊讀,一邊在腦海中聯(lián)想一個(gè)活生生的場(chǎng)面,這就需要形象思維能力。

  觀看體育比賽,右腦記憶,也能夠鍛煉孩子右腦,提高形象思維能力。每一次驚險(xiǎn)的鏡頭,都會(huì)給你的右腦帶來(lái)一連串的富于魅力的想像,這就是觀看體育比賽對(duì)右腦產(chǎn)生的良性刺激的結(jié)果。

  在觀看比賽時(shí),要啟發(fā)孩子根據(jù)場(chǎng)上的變化不斷推想可能出現(xiàn)的情況,而不是憑大腦中已有的印象、數(shù)據(jù)作邏輯推斷。

  人的夢(mèng)境實(shí)際上就是無(wú)意識(shí)中右腦描繪的故事,做夢(mèng)醒來(lái),立刻把內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)或是講給別人聽(tīng),這樣做就等于再現(xiàn)右腦的形象,有利于刺激右腦。

  同時(shí),它還是協(xié)調(diào)左腦和右腦的有效手段,對(duì)大腦整體的活化會(huì)產(chǎn)生積極影響。

  利用算盤(pán)進(jìn)行計(jì)算的人,有時(shí)還可以利用心算,在腦海里撥動(dòng)算盤(pán)珠,這就是形象思維。即使不那么擅長(zhǎng)珠算的人,也可用這個(gè)方法鍛煉右腦。

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