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0-3歲寶寶可以用游戲催生古典音樂愛好

來源:萌趣藝術(shù)教育 作者:萌小趣 2018-06-06 14:47:10

說兩句

  孩子不一定都要成為藝術(shù)家,但都可以藝術(shù)地生活。古典音樂就是一個(gè)橋梁,聯(lián)接現(xiàn)實(shí)與詩以及詩無言的更廣闊世界。

  “自發(fā)性”是孩子成長的最強(qiáng)動(dòng)力,給孩子心里種下一顆古典音樂的種子,讓她“自發(fā)成長”的重點(diǎn),就是兩個(gè)字:

  多聽,多聽,多聽

  節(jié)奏鮮明旋律優(yōu)美地曲目都適合,怎么聽不重要,是否在專注聽不重要,重要的是時(shí)間和數(shù)量。

  0-3歲,用游戲力催生古典音樂愛好的萌芽

  提到古典音樂,很多是大人們第一時(shí)間作抗拒,覺得太難懂或者刻板無趣。但實(shí)際上,古典音樂其所謂的“難”只是大人們想象的紙老虎。孩子與任何音樂之間都沒有天然屏障,而連接孩子與古典音樂最好的橋梁,就是游戲。

  可以選用節(jié)奏明快、短小有故事性的曲目,運(yùn)用各種樂器和各種音色讓孩子通過即興音樂游戲,身體律動(dòng)和視唱來完成對(duì)音感、音準(zhǔn)和動(dòng)作的循序漸進(jìn)的體驗(yàn)。

  重點(diǎn)曲目推薦一:

  肖邦《小貓圓舞曲》

  一只淘氣的小貓無意碰到鋼琴鍵,被突然的低音嚇了一跳?梢耘c孩子一起模仿,動(dòng)作表情越夸張?jiān)胶,邊跑邊哼唱曲子?br />
  樂曲第一段緊張笨拙,第二段顛著腳尖越來越興奮,開始瘋狂跑跳;第三段跳累了但舍不得離開,走路歪歪扭扭;第四段體力又恢復(fù)了,小貓已經(jīng)可以很熟練地演奏啦,小貓的演奏進(jìn)入了最高潮。

  游戲中可以不經(jīng)意地讓孩子分辨節(jié)奏快慢和強(qiáng)弱,分辨音樂中的高、中、低音。

  重點(diǎn)曲目推薦二:

  施特勞斯《電閃雷鳴波爾卡》

  這是一段風(fēng)雨雷電的狂歡,風(fēng)來雨從,酣暢淋漓。

  樂曲中有分明的雷聲,雨點(diǎn),風(fēng)和閃電的聲音,可以與孩子一起辨別并模仿聲音。波爾卡是捷克的舞蹈,不如讓風(fēng)雨雷電為我們伴奏,來一段即興跳舞吧。

  其他推薦曲目:

  肖邦《小狗圓舞曲》

  海頓《云雀》

  舒曼《童年情景》

  格里格《晨》

  里奧.莫扎特《玩具交響曲》

  柴可夫斯基《四小天鵝舞曲》

  莫扎特《土耳其進(jìn)行曲》

  德彪西 《兒童園地》

  圣!秳(dòng)物狂歡節(jié)》

  維瓦爾第《四季·春》《四季·冬》

  羅西尼《威廉退爾序曲》等。

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