幼兒學(xué)習(xí)音樂父母該如何輔助

　　隨著幼兒教育的深入改革和發(fā)展，越來越多的家長開始重視起對幼兒藝術(shù)才能的培養(yǎng)。音樂能促進(jìn)幼兒大腦和感覺器官的發(fā)育，提高兒童的思維能力和想象力，還能促進(jìn)幼兒手腦協(xié)調(diào)發(fā)展。那么，�？ㄒ魳方逃�告訴你讓幼兒學(xué)習(xí)音樂，作父母的應(yīng)該如何輔助呢?

　　一、用環(huán)境去熏陶幼兒

　　人們在做自己喜歡的事的時候，總會很專注很快樂。想讓幼兒學(xué)好音樂，父母首先應(yīng)該營造音樂氛圍，時常放一些輕松明快的歌曲給孩子聽，欣賞一些優(yōu)美的音樂作品，引起孩子的興趣，讓孩子產(chǎn)生“我要學(xué)”的想法。從小在音樂環(huán)境了長大的幼兒，收到音樂環(huán)境的熏陶，讓幼兒覺得音樂是一件就在身邊而且很有趣的事，幼兒才能更好的學(xué)好音樂。

　　二、循序漸進(jìn)，耐心輔導(dǎo)

　　幼兒的注意力不會持續(xù)很久，所以在幼兒學(xué)音樂的時候，父母要有耐心的去輔導(dǎo)，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律去輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)音樂，循序漸進(jìn)，由淺入深，由易到難，這樣幼兒學(xué)得也很穩(wěn)固，一步一個腳印的去鞏固學(xué)習(xí)。切記不能急于求成，否則會適得其反哦！

　　三、有趣互動

　　學(xué)習(xí)音樂是一件漫長的事情，如果幼兒感覺不到快樂，很容易會厭倦日復(fù)一日的訓(xùn)練。父母在幼兒學(xué)習(xí)音樂的時候，應(yīng)該多跟幼兒互動，以對唱或者做游戲的方式去輔助幼兒記憶音樂，掌握技巧。在互動的過程中，既能促進(jìn)親子感情，又能讓幼兒學(xué)到知識，真是兩全其美�。�

　　幼兒學(xué)習(xí)音樂，不僅僅只是學(xué)樂器，也應(yīng)該是一件有趣的成長之路。孩子的童年本該快樂，所以父母在有住的過程中應(yīng)該注意方法，讓幼兒覺得學(xué)習(xí)音樂是一件快樂的事！

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