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2018青島市:一位一年級(jí)班主任致家長(zhǎng)的一封信

來(lái)源:家長(zhǎng)幫青島站 作者:野青杏 2018-06-07 13:13:38

說(shuō)兩句

2018青島市:一位一年級(jí)班主任致家長(zhǎng)的一封信

  各位尊敬的家長(zhǎng):

  以下建議只是建議,但相信他適用于大部分學(xué)生,個(gè)別難對(duì)付的除外,個(gè)別太優(yōu)秀的也除外。

  1、在入學(xué)之初的一周內(nèi),要完全弄清楚學(xué)校針對(duì)于學(xué)生的各種時(shí)間安排。如果乘坐校車(chē),那么參照校車(chē)接送時(shí)間地點(diǎn),參照課表,保存:校招生辦,班主任,校長(zhǎng),主任電話(huà)。

  2、在一年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期里,堅(jiān)持每天臨睡前,帶孩子一起檢查第二天早上孩子要用的各種上學(xué)備品,順便也帶孩子跟您一起準(zhǔn)備您第二天一早需要的東西。

  3、要堅(jiān)持做到每天老師要求帶的學(xué)習(xí)備品或者其他物品及時(shí)幫孩子帶上。若孩子常常記不清楚,參看第4條。

  4、至少要有孩子班里其他2位同學(xué)家長(zhǎng)的電話(huà)。媽留媽電話(huà),爹留爹電話(huà)。留家庭狀況差不多的家庭的電話(huà)。

  5、訓(xùn)練孩子每天離家門(mén)跟家里其他成員講再見(jiàn),與送孩子上學(xué)的人講再見(jiàn),接孩子以家后,讓孩子與其他人報(bào)告他回來(lái)了。

  6、一年級(jí)整一學(xué)年,寫(xiě)作業(yè)陪伴孩子一起,但不是看孩子寫(xiě)作業(yè),而是自己在一旁讀書(shū)。孩子作業(yè)都寫(xiě)完了,征求孩子意見(jiàn)或欣賞或檢查,孩子有錯(cuò)誤,不要讓孩子改。要用別的紙?jiān)俪鲱?lèi)似的題目:

  A、若孩子能做得出來(lái),讓孩子檢查自己作業(yè)是否有錯(cuò)誤,然后改正。在作業(yè)本上用鉛筆記錄孩子不會(huì)這樣的題,語(yǔ)氣為記錄孩子不會(huì),不要寫(xiě)成質(zhì)疑老師教不好。任何老師不在乎質(zhì)疑,但是孩子在乎,孩子若是發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)輕易或經(jīng)常質(zhì)疑老師,孩子會(huì)馬上學(xué)會(huì)看不起任何老師的性格特點(diǎn)。

  B、若孩子做不出來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)講給孩子聽(tīng),然后讓孩子檢查作業(yè)。之后怎么做參照A。

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