來源:九江童心少兒美術(shù) 作者:童心教育 2018-06-12 08:23:34
“日記畫”
又叫做美術(shù)日記,
就是鼓勵孩子用畫畫的形式
把每天所見、所聞、所感畫出來,
再加上一些想說的話和日期。
聽上去,它是一個很新鮮的概念,
而且不復(fù)雜,好操作,
同時又益處多多。
兒童日記畫六大好處
好處一:可以滿足孩子愛涂鴉的天性,盡情享受表達(dá)自我感受的樂趣。
家長可以專門給孩子訂個本子,這樣,孩子的畫都在一起,不會東一張,西一張。而且,畫畫的主題會更加豐富,從生活中尋找素材。
好處二:有利于孩子養(yǎng)成觀察分析事情的好習(xí)慣,增強(qiáng)觀察力、分析力、想象力和創(chuàng)造力。
因為有日記畫的要求,孩子在平日生活中會更加留心:今天哪些場面、事情值得一畫;哪些細(xì)節(jié)要畫下來。
好處三:增強(qiáng)語言表達(dá)能力。因為日記畫要求畫完之后,要口述畫的內(nèi)容,其實就是做一篇小小的日記。
然后由父母替孩子寫下來。所以,日積月累的口述鍛煉,對孩子的語言能力肯定有極大的提高作用。
好處四:有利孩子情緒的表達(dá)。
兒童有很多感受和想法,因受到動作表情和口頭語言不豐富、不暢通的局限,難以將意思表達(dá)清楚或怕使人誤解,而圖畫符號卻是一種“通用語言”,可以幫助兒童把對外部世界的感受與自己內(nèi)心感受相結(jié)合體現(xiàn)出來。也正因此,許多兒童常通過日記畫記錄生活中影響情緒的事,如愉快的事、受了委屈的事、難忘的事,這有利于孩子情緒的表達(dá)和家長的及時了解、疏導(dǎo)。
好處五:有利孩子形成良好意志品質(zhì)。
兒童日記畫,使孩子畫畫行為開始成為有目的性的“工作”,“畫什么”、“怎樣來畫”、“是這樣子的嗎”等一系列的思考,這種不斷“想”和“試”的過程就是訓(xùn)練和開發(fā)創(chuàng)造性思維的過程,對兒童現(xiàn)在和將來無論從事何種學(xué)習(xí)、工作、事業(yè),都會使之有一個“善想辦法”的頭腦。而且長期堅持畫,會使孩子變得更有堅持力、更有毅力。
好處六:日記畫是一種很好的積累。
不光是孩子今后進(jìn)行其他美術(shù)創(chuàng)作的豐富素材,而且是孩子童年生活的一種記載。長大后,孩子再回頭來翻看他的日記畫,回憶起童年的點點滴滴,會是一種多么快樂的感覺!
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