來源:敏思藝術(shù) 2018-06-14 16:30:26
1.聲樂學(xué)習(xí)在時(shí)間安排上更符合孩子心理和生理需求 歌曲短小精悍,學(xué)會(huì)唱一首歌遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)一首器樂曲所花時(shí)間要少很多,也更容易。兒童能夠自覺并有效集中注意力的時(shí)間不長,好聽又簡(jiǎn)短的歌曲會(huì)使他在短時(shí)間就獲得成功的快樂。
2、童聲合唱有利于培養(yǎng)孩子的合作性和集體歸屬感歌唱節(jié)目最常見的形式就是合唱,孩子們打扮得漂漂亮亮的站舞臺(tái)上像模像樣地分聲部唱歌,看著特可愛特有童趣。在合唱的訓(xùn)練過程中,既培養(yǎng)了孩子自身的歌唱能力又使得他對(duì)他人聲音和整個(gè)合唱隊(duì)的聲音有了認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)自覺地在聲音和聲部中進(jìn)退,以達(dá)到整個(gè)團(tuán)隊(duì)整齊美好地歌唱。
3、唱歌的過程就是一個(gè)鍛煉身體的過程科學(xué)的發(fā)聲方法,需要人體各部分的配合,如,呼吸,丹田之氣等,每天都把它理順了,調(diào)勻了,練足了,無形中促進(jìn)氣血的循環(huán),腰腹部肌肉的收縮,腔體、管道的共鳴等。總之,唱歌是需要要身體各部分都調(diào)動(dòng)起來,對(duì)兒童的身心健康成長都有很大的幫助。
4、聲樂比器樂在音樂表達(dá)上更直觀,容易入門聲樂曲最大的特點(diǎn)是【有歌詞】,并且歌詞還朗朗上口充滿童趣,能夠讓孩子馬上就知道這個(gè)音樂講述了什么故事要表達(dá)什么內(nèi)容。而且,孩子能夠很快的體會(huì)到由他自己來演繹,表現(xiàn)這個(gè)音樂所帶來的愉悅感。器樂曲沒有歌詞,相對(duì)抽象,孩子必須從老師一遍遍的描述和比喻中獲得間接的感受和體驗(yàn)。
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