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99.9%的孩子學(xué)鋼琴的方法或許并不合適

來源:教育分享 作者:楊太太 2018-06-20 14:55:13

說兩句

  我從高中畢業(yè)開始,業(yè)余就一直以教鋼琴賺一點(diǎn)閑錢,差不多一直到出國前才停下。我自己學(xué)鋼琴不是從娃娃學(xué)起的,所以水平相當(dāng)有限,坦白說,李斯特的《鐘聲》這種曲子我一首也彈不了。但是也正因?yàn)槲也皇菑耐尥迣W(xué)起的,對(duì)學(xué)鋼琴這件事情,就有一些自己的思路。

  傳統(tǒng)學(xué)琴模式

  先來說說,現(xiàn)在正統(tǒng)的鋼琴教學(xué)路子是怎么樣的:

  4-6歲開始學(xué)琴。

  首先,基本功的練習(xí),包括各種調(diào)式的音階、和弦、琶音。(諸如哈農(nóng)的指法練習(xí),年紀(jì)小的也許再加一本湯普森。)

  再者,車爾尼的練習(xí)曲599,849和299。(這些數(shù)字是車爾尼練習(xí)曲的書的名字,一本書大概有百來首練習(xí)曲。其中599最簡單,299是快速練習(xí)曲,其實(shí)難度已經(jīng)是相當(dāng)有一點(diǎn)了。)

  最后,如果還要再進(jìn)階,那就彈車爾尼740,然后再彈李斯特。

  這樣學(xué)琴可以“有所成就”嗎?

  在外面學(xué)琴的孩子99.9%都是上面這個(gè)路子。那么,按照上述路子學(xué)琴,4-6歲開始,那大概要學(xué)到多少歲可以有所成就呢?

  如果你的“有所成就”的意思是,考級(jí)考到8級(jí),我覺得不說多認(rèn)真,只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)的話,小學(xué)畢業(yè)前應(yīng)該是沒啥大問題。

  如果你的“有所成就”的意思是,彈彈致愛麗絲這種大家耳熟能詳?shù)那,那大概學(xué)到小學(xué)二、三年級(jí)就綽綽有余了。

  如果你的“有所成就”的意思是,孩子對(duì)鋼琴很有興趣,自己閑暇時(shí)候能彈一首,或者聽到某個(gè)流行歌曲沒有譜子就可以自己彈出來——哦,那恐怕你給他學(xué)習(xí)的方向,和你向往的目的,是南轅北轍了。

  為什么這樣說呢?

  首先,你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面這個(gè)學(xué)琴的過程是非常非常痛苦和沉悶的。學(xué)齡前的孩子太小了,他們除了《小星星》之類的童謠,什么曲子也沒聽過,他們對(duì)這些古典曲目沒有感情,學(xué)起來缺乏共鳴。

  很多父母宣稱,他們4,5,6歲的孩子是自己想要學(xué)鋼琴的。我相信孩子確實(shí)是說過這樣的話,但是對(duì)于一個(gè)集中力只有20-30分鐘甚至更短的孩子而言,很快就會(huì)對(duì)上述學(xué)琴過程厭倦。他們之所以能夠繼續(xù)學(xué)下去,只是因?yàn)轫槒母改竿䥽?yán)罷了。

  還有很多父母說,我家孩子樂感超好。我大多一笑置之。小孩子聽到一首歌就能單手彈出來,那是再正常不過的事情,和樂感沒有任何關(guān)系。——我認(rèn)為的樂感好,是說你家孩子才4,5歲,居然可以不看鋼琴,就聽音辨出你彈的單音甚至和弦,那是真的蠻厲害,如果是這樣,這孩子往音樂方向培養(yǎng)我也不反對(duì)。

  學(xué)琴的孩子有了厭倦的情緒,難免要掉眼淚。很多父母就覺得,做事情一定要堅(jiān)持啊,你現(xiàn)在恨我,將來你要感謝我啊。然后媽媽管得很嚴(yán),爸爸看不下去,吵架的也不在少數(shù)。媽媽管教孩子在口,但是痛苦在心啊,孩子哭媽媽也心疼啊。——毫不夸張地說,很多琴童的父母也和他們一樣辛苦。

  我認(rèn)識(shí)不少從小學(xué)琴的男生,性格都有一些扭曲和變態(tài)了。我一點(diǎn)都不忌諱這樣說,事實(shí)上你看李云迪和郎朗也能看出端倪。學(xué)琴的男生,有幾個(gè)是爸爸陪著練琴的,都是媽媽陪著。強(qiáng)忍著天性,又長時(shí)間和媽媽在一起,而且這些能狠下心腸讓兒子學(xué)琴的媽媽都不是簡單的角色,于是,從小學(xué)琴的男生就有一些性格共性了。(當(dāng)然也不是全部,但是這個(gè)比例也不小)

  還有的父母要孩子考級(jí),考級(jí)也不是為了要你以后憑這個(gè)手藝賺錢,但是是促進(jìn)你學(xué)琴的。于是考級(jí)的功利性又暴露無遺,因?yàn)榭技?jí)是指定曲目的,所以你就練那幾首就行了。

  傳統(tǒng)學(xué)琴模式的惡果

  傳統(tǒng)學(xué)琴模式最終導(dǎo)致了2個(gè)結(jié)果:

  1、填鴨式的鋼琴教育,使孩子有不錯(cuò)的基本功,卻把孩子的興趣都磨滅了。

  在真實(shí)生活中,我認(rèn)識(shí)的所有的從3-6歲開始學(xué)琴的人(注意,是所有,不是大部分),他們長大以后,都對(duì)鋼琴失去了興趣。不是說他們從來不彈琴,而是說,這些人沒有一個(gè)人在二十幾歲以后還會(huì)打開鋼琴,鉆研一下譜子,再在這個(gè)地方那個(gè)地方磨練一下技術(shù)——事實(shí)上,二十幾歲的時(shí)候,離他們考級(jí)的時(shí)候已經(jīng)過去了十幾年,他們的鋼琴水平不會(huì)忘光,但是因?yàn)橐恢辈痪毩?xí),起碼也跌掉兩三級(jí)了。

  2、毫無創(chuàng)造力的學(xué)法,讓大部分孩子能夠看著譜子彈鋼琴,卻沒有辦法即興伴奏。

  甚至現(xiàn)在很多學(xué)生因?yàn)樘,老師教學(xué)生也有壓力,一直沒成果也和父母交代不過去,于是就讓孩子直接背譜彈,所以孩子連識(shí)譜能力也沒了。

  所以回過頭來,到底當(dāng)時(shí)是為什么讓孩子學(xué)鋼琴呢?我們讓他們從小學(xué)鋼琴就是為了讓他們長大以后對(duì)這樣?xùn)|西徹底失去興趣嗎?

  對(duì)傳統(tǒng)學(xué)琴模式的兩點(diǎn)反對(duì)

  所以今天這篇文章冒天下之大不韙,我反對(duì)兩件事:

  1、4-6歲學(xué)琴我認(rèn)為是不太適合的。

  大家讓孩子學(xué)鋼琴,無非就是以下幾個(gè)目的:

  1、增加音樂素養(yǎng)。

  2、開發(fā)左右大腦協(xié)調(diào)。

  3、希望孩子坐得住,注意力時(shí)間長。

  那這些東西,只要學(xué)鋼琴,隨時(shí)就可以啊——而不是一定要在小朋友很小的時(shí)候開始學(xué)才可以。

  我自己是12歲才開始學(xué)琴,那時(shí)候我進(jìn)初中了,因?yàn)榱w慕別人彈了一首《四小天鵝舞曲》,我那時(shí)候已經(jīng)熟知這首曲子,看別人彈琴的時(shí)候,左右手混合出來的美感讓我震撼。所以我學(xué)的第一首曲子也就是《四小天鵝舞曲》。——今天你讓一個(gè)5,6歲的孩子聽這首曲子,他們茫然無知,又何來感情,何來興趣呢?

  我認(rèn)為10歲以后學(xué)鋼琴事半功倍。《致愛麗絲》這首曲子,你讓4歲的孩子跟彈學(xué),估計(jì)得學(xué)幾個(gè)月才能學(xué)會(huì),但是你讓一個(gè)10歲的孩子學(xué),學(xué)幾個(gè)小時(shí)就可以學(xué)會(huì)了。如果你今年已經(jīng)30歲,40歲,甚至60歲,70歲,只要你對(duì)鋼琴有興趣,都隨時(shí)還是可以學(xué)出一點(diǎn)名堂的。——你看很多人大學(xué)為了追女生才開始學(xué)吉他,最后彈得好的也有很多啊。

  2、傳統(tǒng)的學(xué)琴方法是用于培養(yǎng)鋼琴家的,不是唯一的學(xué)琴方法,也不是一個(gè)正常人應(yīng)該采用的學(xué)琴方法。

  傳統(tǒng)學(xué)琴方法聯(lián)系的基本功能夠讓彈琴者的手指靈活;例如車爾尼的練習(xí)曲,本身也是很有旋律感的,對(duì)各種基本功都能夠鞏固到。

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