來源:幼教網(wǎng) 2018-06-28 16:34:01
活動設(shè)計背景
地球是人類共同的家園, 幼兒是21世紀的主人,是未來世界的締造者,因此,如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識,是至關(guān)重要的問題。作為教師,是對幼兒實施環(huán)保教育的最直接的人,更要盡自己的心去把幼兒溶入保護環(huán)境的大家庭里,所以根據(jù)小狐貍賣空氣的故事設(shè)計了關(guān)于空氣污染的語言活動,旨在引導孩子了解身邊空氣污染現(xiàn)象,知道新鮮空氣的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。
活動目標
活動目標
1、通過故事知道空氣污染的幾種途徑及空氣污染給人類帶來危害。
2、讓幼兒明白新鮮空氣對人們的重要性,知道保護新鮮空氣的方法。
3、增強幼兒的環(huán)保意識,激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
教學重點、難點
活動重點
通過故事知道空氣污染的幾種途徑及空氣污染給人類帶來危害。
活動難點
讓幼兒明白新鮮空氣對人們的重要性,知道保護新鮮空氣的方法。
活動準備
活動準備
視頻、圖片。
活動過程
一、開始部分
請幼兒摸空氣引出故事內(nèi)容:
1、教師:“在我們的周圍充滿了空氣,小朋友們想不想摸一摸呀?”請小朋友們伸出小手來摸摸我們周圍的空氣。
2、“有沒有摸到”?“其實空氣是看不見,摸不著的,可是小狐貍卻能裝著空氣到處去賣,這到底是怎么回事呢?讓我們一起來聽個故事。(播放視頻)
二、基本部分
1、聽故事,了解空氣污染的途徑。
(1)提問:“聽完這個故事,誰能說說你聽到了故事里講了什么?這個故事叫什么名字?
。2)小狐貍得了什么?它怎么會得這種病的?
。3)平時,你見到過什么現(xiàn)象也會使我們周圍的空氣受到污染的呢?
。ㄓ變夯卮,教師根據(jù)幼兒的回答出示有關(guān)圖片。)
教師小結(jié):我們生活中有許多現(xiàn)象都會污染環(huán)境,如:燃放爆竹、煙花,咳嗽亂吐痰,抽煙、工廠的煙囪和廢氣,汽車排放的尾氣等等都對空氣有污染。
2、了解空氣污染造成的危害。
。1)你們喜歡污染的空氣嗎?為什么?
。ㄓ變河懻摶卮穑
。2)污染的空氣除了對人會造成危害,還對誰有危害?
小結(jié):我們吸了污染的空氣會引起咳嗽,頭痛、四肢無力,嚴重的可能會生癌癥,還可能因缺氧致息甚至于死亡,動物和植物也會無法生存下去。
3、知道保護新鮮空氣的方法。
你們覺得污染的空氣可怕嗎?那我們怎樣才會使空氣更新鮮呢?(幼兒討論回答)
小結(jié):對了,要使空氣新鮮有許多種方法,可以多種樹,植草坪,咳嗽用手帕捂住,汽車使用無鉛汽油,工廠治理煙囪和廢氣等等好多種做法。
4、評一評
。1)老師前兩天拍了許多照,現(xiàn)在要請小朋友來評一評,說一說,誰做的對,誰做的不對。
。2)講評:出示幾張圖片,請幼兒一起說說卡片上的做法對不對?為什么?該對他說什么?
三、結(jié)束部分
今天,我們知道了污染的空氣危害很大,那我們就應(yīng)該從我做起,還要監(jiān)督和督促好我們周圍的人,讓大家都來爭做環(huán)保小衛(wèi)士,保護我們生存的環(huán)境,使我們的生活環(huán)境更優(yōu)美。
四、延伸活動
請幼兒設(shè)計新型機器把污染的空氣吸掉。
教學反思
現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,對環(huán)境造成越來越嚴重的污染,幼兒在日常的學習生活中,已有了一定的環(huán)保意識,為進一步增強幼兒的環(huán)保意識,讓懂得環(huán)境破壞對人類帶來的危害,我們開展了本次活動,通過故事、提問、討論和操作,讓幼兒明白知道空氣污染的幾種途徑、新鮮空氣對人們的重要性及空氣污染給予人類帶來的危害,從而激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士;顒幽繕嗣鞔_,條理清晰,整個活動過程中,幼兒積極參與,與老師的呼應(yīng)到位;顒咏Y(jié)束后,我們制作了展板,希望大家都能來保護我們的環(huán)境,充分調(diào)動了孩子們的環(huán)保意識。
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