幼兒園環(huán)保教案：酸奶盒娃娃

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　通過手的活動(dòng)，促使大腦積極活動(dòng)，從而促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育，使孩子心靈手巧。在享受手工樂趣的過程中，增長知識，開發(fā)智力，提高綜合能力，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的環(huán)保意識。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．培養(yǎng)幼兒粗淺的環(huán)保意識，知道許多廢舊材料還可以再利用，制作出很多漂亮的作品，體驗(yàn)變廢為寶的樂趣；

　　2．激發(fā)幼兒發(fā)明創(chuàng)造的欲望和探索的精神，發(fā)展幼兒的想想和動(dòng)手操作能力沒培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識；

　　3．在老師的激勵(lì)下，幼兒經(jīng)過努力克服困難，制作出作品，培養(yǎng)幼兒的成功感，幫助幼兒樹立自信心。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　培養(yǎng)幼兒粗淺的環(huán)保意識，體驗(yàn)變廢為寶的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.展覽會(huì)（廢舊利用作品） 幻燈片

　　2.酸奶盒 泡沫網(wǎng)套 彩色紙若干 雙面膠

　　活動(dòng)過程

　　一．通過展覽會(huì)（廢舊利用作品）引起幼兒興趣。

　　二．通過談話活動(dòng)，了解廢舊材料還可以再利用，我們要注意有意識的進(jìn)行收集。

　　問：小朋友展覽會(huì)上你們看到了什么？它們是用什么做的？我們平時(shí)應(yīng)該怎樣收集這些廢舊材料？

　　三．觀看幻燈片，請幼兒觀看用廢舊物品制作出的物品圖片和玩具，并啟發(fā)幼兒由單一向多方面 發(fā)展思維。

　　四．出示制作好的酸奶盒娃娃，讓幼兒了解它的制作過程。幼兒發(fā)揮想象制作出漂亮的酸奶盒娃娃，教師在旁邊指導(dǎo)。

　　五．將幼兒作品展示給班級其他的小朋友，并對幼兒的作品進(jìn)行講評。

　　活動(dòng)延伸：鞏固幼兒對環(huán)保的理解，引導(dǎo)幼兒以后不要把廢舊的盒子等物品扔掉，可以動(dòng)手將它變成我們的好朋友。幼兒拿著做好的酸奶盒娃娃，去做小小宣傳員，請其他班級的小朋友欣賞。

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