來源:幼教網(wǎng)整理 2018-07-10 15:06:43
二、看小猴子的故事(課件),了解合作的意義,激發(fā)幼兒的合作意識。學(xué)會與人友好合作.
1、看課件,(看到去摘桃子誰也沒成功)
2、回答問題:
�。�1)、小猴子和小鹿去摘桃子,他們成功了嗎?為什么沒成功?
�。�2)、怎樣才能摘到桃子呢?開動你那聰明的小腦筋,幫他們想個好辦法吧。
3、放完課件,回答問題:
(1).最后,他們成功了嗎?他們是怎樣摘到桃子的?
(2).現(xiàn)在,小猴和小鹿還想吵架嗎?如果是你,你會怎樣和別人合作?(你能友好的和別人合作嗎)
4.小結(jié):
小猴子:現(xiàn)在我明白了,有些事情不是一個人能完成的,需要運(yùn)用我們不同本領(lǐng),合作起來,才能完成。但只有不吵架、開開心心、互相幫助這樣友好的合作,我們才能成功,你們說對嗎?為了讓更多的小朋友明白這個道理,我才開了合作吧。
三、游戲:運(yùn)球。從現(xiàn)實中體驗合作的重要性。
1、小猴子:孩子們,我從合作吧帶來了一樣?xùn)|西,你們看是什么?
師:小猴子想讓咱們動動腦筋,想一想,怎樣不用手、不用腳,也不借助任何東西,把球運(yùn)到那邊的玩具箱里?也可以兩個人一起想辦法。好了,現(xiàn)在你們就想想辦法,再按照你們想的方法試一試,成功的小朋友請你回來坐好。
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