來源:幼教網(wǎng)整理 2018-07-10 15:06:43
2、幼兒探索嘗試
3、師(對回來的幼兒提出要求):回來的小朋友,請你坐好想一想,你剛剛是怎樣運球的,一會再告訴我?
4、師:你們誰成功了?說說你用了什么方法?
四、合作吧玩游戲(“快樂大腳丫”和“連體人”),體驗合作的快樂。
1、小猴子:現(xiàn)在我就你們到我的合作吧去玩,看看在去合作吧的路上,誰是最守秩序的好孩子。
2、向幼兒講解游戲規(guī)則和注意事項。
小猴子:今天的合作吧為你們準備了兩個好玩的游戲。這邊的游戲是“快樂的大腳丫”,要求兩個人一組,穿好團結(jié)鞋,走的時候,兩個好朋友一定要商量好,先邁哪一條腿,后邁哪一條腿,要注意安全,保護好自己;這邊的游戲叫做“連體人”,我為你們準備的報紙上有兩個洞,每兩個小朋友將同一張報紙?zhí)自谧约旱牟弊由希餐献鲙椭{天和草地,將他們打扮的更加漂亮.玩的時候一定要注意,將撕下的雙面膠放在我為你們準備的小盒子里,并且不能將報紙扯壞,如果扯壞了,你們兩個人的游戲就結(jié)束了,就不能再玩了,明白了嗎?好了,現(xiàn)在你可以選擇自己喜歡的朋友玩游戲了.
3.幼兒游戲,師指導.
五.和小猴子道別
小猴子:孩子們,你們在合作吧玩的開心嗎?天快黑了,我們要關(guān)門了,請你幫我把東西收拾好.再見!
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