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幼兒園案例分析:幼兒的自卑心理(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-07-11 14:19:24

說兩句

  在一次偶然的機會中,我發(fā)現(xiàn)她樂感很好,很喜歡唱歌、跳舞。于是我在音樂活動中邀請她來表演,可她卻連連搖頭。

  傍晚家長接送時,我與她奶奶交流了此事,希望她能多多引導孩子,沒想到她奶奶卻當著孩子的面說:“這孩子膽子特別小,就是這么沒用。”看著情緒低落的君君,我心里沉甸甸的。由于各種原因,孩子已對自己失去了信心,出現(xiàn)了自卑心理。

  那么到底是什么原因讓孩子產生自卑心理呢?

  二、原因分析

  1.家庭環(huán)境

  君君的父母平時工作較忙,很少有時間陪孩子。

  鼓勵支持少,家人給孩子很多消極的評價,

  即使和孩子在一起,也總是給孩子消極的評價,

  奶奶也常常在孩子面前說“你真笨,你真沒用”之類的話;

  父母的冷漠讓孩子覺得自己不討人喜歡;

  家人的消極評價讓孩子覺得自己一無是處。這些無疑加重了孩子的自卑心理。

  2.園所環(huán)境

  教師關注少由于君君的沉默寡言,在幼兒園里,她很少受到老師的關注;

  同伴排斥,沒有接納常常受到同伴的排斥。這些都讓孩子的自卑心理越來越嚴重。

  3.社會因素

  小時候由鄉(xiāng)下爺爺奶奶帶大的她,沒有人加以正確的引導,容易受到自卑的困擾。她自以為家境貧寒,便不能受到別人的尊重。

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