幼兒園大班科學教案設(shè)計：寶物排排看(2)

　　4.游戲：排排隊

　　教師請幾名幼兒玩游戲，另外找出一名幼兒為這些小朋友排隊并說出是按照什么規(guī)律進行排隊的，游戲進行兩次。

　　5.游戲：誰的尾巴長

　　(1)出示掛圖：誰的尾巴長，請幼兒說出有什么不同的地方？

　　(2)教師引導(dǎo)幼兒說出：幾號的猴子尾巴第幾長？

　　三、結(jié)束部分：

　　讓幼兒觀察生活中有規(guī)律的事物，教育幼兒要細心觀察，并養(yǎng)成做記錄的好習慣。

　　活動反思：

　　本節(jié)活動是一節(jié)大班科學活動，主要是鍛煉幼兒能夠根據(jù)物體的不同差異進行正逆排序，我在整節(jié)活動的進行中把主動權(quán)交給了孩子們，讓孩子們自己探索、發(fā)現(xiàn)規(guī)律。其次，游戲活動也加深了幼兒的掌握，提高了課堂的活躍氣氛。整節(jié)活動是層層遞進的關(guān)系，讓幼兒一步步進行掌握能理解的更扎實。

　　活動后有幾點不足現(xiàn)總結(jié)一下：

　　1.在讓幼兒排列后驗證時沒有讓幼兒多說排列的規(guī)律，以至于出現(xiàn)幼兒會排列但說不清楚排列的規(guī)律，這是在以后課堂中應(yīng)加強的。

　　2.課堂的時間掌握不夠好，在操作環(huán)節(jié)時間不宜太長

　　3.老師的語言還要加強簡潔，能夠有力的去引導(dǎo)幼兒的語言需要加強。

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