幼兒園小班社會(huì)教案設(shè)計(jì)：大大的擁抱(3)

　　（三）利用教學(xué)資源欣賞故事第二段（給別人的擁抱）。

　　1.提問(wèn)：嘟嘟都把擁抱送給了誰(shuí)？他們感覺(jué)怎樣？

　　小結(jié)：原來(lái)給別人擁抱也會(huì)讓別人變得開(kāi)心、快樂(lè)。

　　4.回顧生活經(jīng)驗(yàn)談一談。

　　師：你會(huì)不會(huì)把你的擁抱送給別人呢？你會(huì)送給誰(shuí)呢？為什么？

　　小結(jié)：當(dāng)小朋友不高興的時(shí)候你可以給他們一個(gè)擁抱，這樣他會(huì)很高興的。

　�。ㄋ模┯螒�“抱一抱”，體驗(yàn)擁抱帶來(lái)的快樂(lè)（播放輕音樂(lè)）。

　　播放舒緩的音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒伴隨舒緩的音樂(lè)與自己的好朋友互相擁抱，提醒擁抱時(shí)要輕輕，不要把別人抱倒了。

　　1.和同伴抱一抱。

　　2.和老師抱一抱。

　　3.和家人抱一抱。

　�。ㄎ澹┮黄饘�(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：謝謝爸爸媽媽。

　　活動(dòng)延伸：

　　引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與同伴擁抱，生活中習(xí)慣用擁抱表達(dá)情感。

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