來(lái)源:家長(zhǎng)幫杭州站 作者:家長(zhǎng)幫小智老師 2018-08-02 16:55:54
幼升小,家長(zhǎng)成長(zhǎng)加速度要大于孩子
這次幼升小我們?nèi)チ藭r(shí)代和綠城育華總部的普通班,最終沒(méi)有錄取。我們就是沒(méi)有準(zhǔn)備去私立吧,就想初中去私立。所以沒(méi)有考上也屬于正常的情況,現(xiàn)在準(zhǔn)備報(bào)名公辦。
拼音大班開始就學(xué)了,現(xiàn)在基本都全部會(huì)了。英語(yǔ)在瑞思學(xué),英語(yǔ)也不錯(cuò)。數(shù)學(xué)思維我覺(jué)得也不是很差的那種,不過(guò)這還不一定要進(jìn)了小學(xué)才知道。思維那種就是自己把何秋光所有的書都買了,全部做完。
我們?cè)缟厦刻毂痴b一篇古詩(shī),每天下午回家寫一百多個(gè)字。要求每天回家看繪本,英語(yǔ)配音至少一篇,一周一篇英語(yǔ)繪本。大班下學(xué)期就開始寫字。背誦古詩(shī)是一個(gè)月前。配音是一年前,讀繪本這個(gè)也是大班開始就已經(jīng)要求了。
現(xiàn)在有些家長(zhǎng)過(guò)于緊張和焦慮了。孩子適不適合讀書,還是要具體情況具體分析的,現(xiàn)在焦慮也沒(méi)有啥用。我是無(wú)所謂的。感覺(jué)就是按照這個(gè)節(jié)奏來(lái)。孩子自己喜歡讀書就很好了。
我的孩子有個(gè)比較好的習(xí)慣就是喜歡看書,也喜歡看一些說(shuō)明書。這個(gè)暑假計(jì)劃每天背誦一篇古詩(shī),或者幾十個(gè)成語(yǔ),2個(gè)配音,數(shù)學(xué)每天能堅(jiān)持做幾十個(gè)加減就好。幼小銜接班就不打算上了。我屬于比較熊的家長(zhǎng),看到好多家長(zhǎng),孩子會(huì)的家長(zhǎng)都會(huì),孩子不會(huì)的家長(zhǎng)也會(huì)。我基本都不會(huì)……需要學(xué)習(xí)的還有很多。
幼升小給我的感受是,家長(zhǎng)要和孩子一起成長(zhǎng),很多方面要學(xué)習(xí)的,并且要加快進(jìn)步的腳步。
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