幼兒園案例分析：孩子不愿意在幼兒園吃早飯

孩子不愿意在幼兒園吃早飯

　　在周二的早晨，孩子們都陸續(xù)的來園了，送他們來園的父母們在送孩子進(jìn)班級后就離開了。而宣宣的媽媽卻刻意停留了一會，我明白肯定是家長有事與我溝通，于是我馬上走上前。在幾句開場白后，這位母親馬上就向我詢問起兒子在幼兒園的表現(xiàn)。于是我說孩子在園挺好的，很聽話、做事情也很認(rèn)真。因為孩子們要吃早飯，我就沒有再和孩子的母親多聊。到了第二天，孩子的媽媽來的更晚了，見到我便說，老師，孩子不愿意來幼兒園吃飯，我們能不能在家吃飯呢？我說：孩子平時在這吃飯吃的挺多的，而且也從來也沒有看出來他不愿意吃的情緒，家長說我去問問你們園長吧，說著就去找我們園長了。

　　原因分析：

　　經(jīng)過反復(fù)分析：我想家長可能是想了解孩子在園的情況，當(dāng)時我沒有引用有效的方法，沒有讀懂家長的心意，試想，每個家長都愿意多了解自己孩子的表現(xiàn)，都希望孩子是最好的。

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