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2019年幼升小七大能力訓(xùn)練之表達(dá)力(4)

來源:幼教網(wǎng) 2018-08-08 15:45:39

說兩句

2019年幼升小七大能力訓(xùn)練之表達(dá)力


  釋義

  表達(dá)是將思維所得的成果用語言、語音、語調(diào)、表情、行為等方式反映出來的一種行為。表達(dá)能力口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力兩種。對(duì)于學(xué)前的孩子來說,表達(dá)能力定向是指口頭表達(dá)能力。

  表達(dá)對(duì)于孩子來說是非常重要的能力。首先,語言是邏輯的輸出,邏輯是思維能力的體現(xiàn)。如果孩子的語言清晰流暢,用詞準(zhǔn)確,表達(dá)能力極強(qiáng),那么孩子肯定差不了。其次交際需要表達(dá)。孩子進(jìn)入小學(xué),進(jìn)入一個(gè)新的交際圈,表達(dá)自然顯得重要起來。通常一個(gè)善于表達(dá)的人,容易獲得別人的肯定;獲得別人的肯定,自然就會(huì)獲得自信。在學(xué)校悶不吭聲的孩子,很難讓老師、同學(xué)在在很短的時(shí)間內(nèi)了解他、喜歡他;表達(dá)能力差的孩子,別人很可能會(huì)覺得他笨,認(rèn)為他懂的少。這樣的情況往往會(huì)導(dǎo)致孩子不自信,對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣,甚至害怕到學(xué)校去。在入學(xué)前,給孩子機(jī)會(huì)表達(dá),幫助他組織語言,提高孩子的表達(dá)能力,大人們責(zé)無旁貸。

  階段要求

  1.自如的表達(dá)自己

  2.角色扮演

  3.自己編故事

  訓(xùn)練方法

  1.多觀察,鼓勵(lì)說

  2.多聽,鼓勵(lì)復(fù)述

  3.多思考,鼓勵(lì)聯(lián)系

  4.多說,變換形式

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