幼兒園節(jié)日教案：對(duì)換節(jié)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察大圖書，理解在對(duì)換節(jié)里的大人、小孩互換角色后，給城市生活帶來(lái)的影響。

　　2、引導(dǎo)幼兒連貫地講述畫面內(nèi)容。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　掛圖等。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引起興趣。

　　1、 小朋友，你們知道對(duì)換節(jié)嗎？（出示字卡：對(duì)換節(jié)）我們平時(shí)知道了很多的節(jié)日，那你們覺得對(duì)換節(jié)會(huì)是個(gè)怎樣的節(jié)日呢？（幼兒說）

　　2、小朋友， 都說了這么多，那它到底是個(gè)什么節(jié)日呢？聽了老師講的故事就知道了，故事的名字叫《對(duì)換節(jié)》我們一起去分享一下吧！

　　二、教師有表情的講述故事。

　　1、故事的名字叫什么？故事里有誰(shuí)？

　　2、大人們和孩子們之間發(fā)生一件什么有趣的事？

　　三、出示大圖書，邊講邊提問。

　　爸爸們是干什么？孩子們?cè)谶@一天又在干什么？這個(gè)故事在大圖書里也有，我們一起來(lái)看看。

　　1、你知道對(duì)換節(jié)嗎？對(duì)換節(jié)這天大人和孩子們要怎么做？爸爸媽媽干什么？小朋友呢？教師帶領(lǐng)幼兒邊看圖邊完整講述內(nèi)容。

　　2、 愛睡懶覺的孩子是怎么做的？爸爸媽媽又是在干什么？帶領(lǐng)幼兒學(xué)說對(duì)話。

　　3、 一個(gè)叫喬利的男孩做了什么事？公共汽車上的小朋友在干什么？

　　4、 果果在車上說了什么？小朋友是怎么說得？喬利說了什么？小朋友又是什么？帶領(lǐng)幼兒學(xué)說對(duì)話。

　　5、 在幼兒園里爸爸媽媽在干什么？他們還在干什么？爸爸媽媽又來(lái)到了哪里？還跑到哪里去干什么？帶領(lǐng)幼兒看圖完整講述。

　　6、吵過架的大人在干什么？小朋友在這一天過得怎么樣整個(gè)城市怎樣啦？自來(lái)水管怎樣啦？餐廳里發(fā)生了什么事？郵局里的信呢？準(zhǔn)備發(fā)射的飛船怎樣啦？（引導(dǎo)看圖完整講述）

　　7、 小朋友知道自己的本領(lǐng)怎樣？爸爸媽媽怎樣？

　　8、 當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，晚上的鐘聲響了，對(duì)換節(jié)怎樣啦？

　　9、 喬利回到家對(duì)爸爸說了什么？爸爸又對(duì)喬利說了什么？

　　四、幼兒完整欣賞故事。

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