來源:幼教網(wǎng) 2018-08-11 09:09:41
幼兒園小班藝術(shù)教案
活動目標(biāo):
1、在學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會歌表演的動作。
2、培養(yǎng)幼兒邊唱邊表演的興趣。
3、個(gè)別指導(dǎo)徐慧超等小朋友一起參加活動。
活動準(zhǔn)備:頭飾人手一個(gè),錄音。
活動過程:
一、復(fù)習(xí)模仿節(jié)奏動作《走路》
“今天來了這么多客人老師,小朋友心里真高興,倪老師還要告訴大家一個(gè)好消息:今天解放軍,老爺爺,還有許多小朋友也來了。”
1、出示“小朋友”節(jié)奏卡片,知道小朋友來了,完整做。
2、做解放軍走路,要求打槍有節(jié)奏,發(fā)出聲響。
3、做老爺爺走路,讓客人老師猜猜是誰?要求做出兩拍的節(jié)奏。
1) 幼兒做模仿動作,請客人老師猜猜。 2) 個(gè)別幼兒來表演。
二、歌表演:小雞出殼
。ㄒ唬 復(fù)習(xí)歌曲:
今天小(2)班這么熱鬧,聽,小小雞在蛋殼里唱起了歡快的歌。
1、“小雞出殼”歌曲復(fù)習(xí),用好聽的聲音唱。
2、 唱第一句“小小雞蛋把門開”時(shí),要用點(diǎn)力,出來的歌聲要柔柔地,好聽。——每二遍唱。
。ǘ“看,有只小雞真的出殼了,大家要仔細(xì)看小雞是怎么從蛋殼里鉆出來的。”
1、老師戴上頭飾示范動作一遍。
2、幼兒講講,小雞是怎么出殼的,并學(xué)著做這幾個(gè)動作。
3、第二遍示范 把未講出的動作講出來并學(xué)習(xí)。難點(diǎn):180?轉(zhuǎn)身跳過來。
4、請幾個(gè)能力強(qiáng)的幼兒一起來出殼。帶上頭飾,其他幼兒看看他們有沒有和音樂一樣,該出殼的時(shí)候出殼,要不然太早了,沒長好,太晚了,要在蛋殼里悶死的。
5、再請多點(diǎn)幼兒上來學(xué)做。
6、全班幼兒學(xué)著歌表演,用歌聲幫助可有力氣出殼。
三、復(fù)習(xí)律動:小星星
小雞出殼,看天黑了,星星真多真亮呀,讓我們一起去數(shù)星星。——復(fù)習(xí)律動:小星星。
1、第一遍,一起數(shù)別漏了。
2、第二遍,小搖籃要搖的柔柔地,輕輕地,天黑了,小雞回家了——結(jié)束。
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