來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-08-14 14:59:45
幼兒園小班英語(yǔ)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道問(wèn)候的基本用語(yǔ)hello,hi,how are you.等,知道禮貌回答。
2、清楚,正確發(fā)音,語(yǔ)調(diào)合適,有良好的語(yǔ)感。
3、感受問(wèn)候的不同場(chǎng)合和方法,通過(guò)學(xué)會(huì)問(wèn)候培養(yǎng)個(gè)人禮貌和修養(yǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、一段打招呼的音頻。
2、動(dòng)物頭飾。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入話題。
師:“小朋友們,老師問(wèn)你們個(gè)問(wèn)題啊,在你們每天見(jiàn)到老師的時(shí)候,都會(huì)說(shuō)什么?”讓小朋友回答。回答之后,老師切入話題“好的,那今天我們就來(lái)學(xué)學(xué),如何用英語(yǔ)打招呼,問(wèn)候別人,好嗎?來(lái),我們先聽(tīng)聽(tīng)別人是怎么打招呼的。”
二、播放音頻。
播放到一個(gè)語(yǔ)句就停下,請(qǐng)小朋友回答別人是怎么打招呼的。例如播放到hello,Xiaoming。停下,引導(dǎo)小朋友知道別人是通過(guò)說(shuō)hello打招呼的。然后老師示范正確發(fā)音“hello”請(qǐng)小朋友一個(gè)一個(gè)發(fā)音。緊接著播放“hi,Xiaohua.”接著引導(dǎo)小朋友通過(guò)回答“hi”來(lái)回應(yīng)別人。亦示范正確發(fā)音。
三、插入小游戲:向小伙伴說(shuō)hello。
每個(gè)小朋友選擇自己喜歡的動(dòng)物頭飾戴上,然后扮演動(dòng)物互相打招呼。例如小貓向小狗打招呼“喵,hello.”“hi,汪汪.”
四、繼續(xù)播放音頻。
以同樣方法學(xué)習(xí)“how are you”及回答方式。角色扮演打招呼“how are you”“fine,thank you”等。
五、情景再現(xiàn)。
請(qǐng)小朋友回憶什么時(shí)候需要打招呼,需要和誰(shuí)打招呼。然后情景再現(xiàn),扮演打招呼的場(chǎng)面,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的打招呼方式和回答。
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